часть 1.
Продолжаем тему загрязнения окружающей среды.
На иллюстрации изображены мусорные пятна, которые существуют в Мировом океане.
На уроках мы учимся из проблемы формулировать задачи. Именно задачи, так как причин возникновения проблемы много. Мы берем основные.
Предлагаем свои варианты решения.
Может показаться, что это ненужная деятельность. Мы ведь не можем предложить детализированного и полностью проработанного решения.
Однако, обратите внимание, что наш алгоритм обсуждения проблемы значительно отличается от школьных докладов.
Мы не просто описываем проблему. Мы формулируем задачи и стараемся найти варианты их решения.
Если с детьми не заниматься такой деятельностью, то велика вероятность, что они вообще не будут задумываться о глобальных проблемах и причинах их возникновения.
#ЗаглянемНаУрок
Продолжаем тему загрязнения окружающей среды.
На иллюстрации изображены мусорные пятна, которые существуют в Мировом океане.
На уроках мы учимся из проблемы формулировать задачи. Именно задачи, так как причин возникновения проблемы много. Мы берем основные.
Предлагаем свои варианты решения.
Может показаться, что это ненужная деятельность. Мы ведь не можем предложить детализированного и полностью проработанного решения.
Однако, обратите внимание, что наш алгоритм обсуждения проблемы значительно отличается от школьных докладов.
Мы не просто описываем проблему. Мы формулируем задачи и стараемся найти варианты их решения.
Если с детьми не заниматься такой деятельностью, то велика вероятность, что они вообще не будут задумываться о глобальных проблемах и причинах их возникновения.
#ЗаглянемНаУрок
👏6
часть 2. Посмотрите, какие мнения были высказаны учениками новой группы.
Не вся группа была согласна с нижесказанным, что радует.
- "Россия - далеко. На нас загрязнение Мирового океана не влияет";
- "Почему мы должны заниматься решением этой проблемы? Этим должно заниматься государство."
- "Зачем люди отдают свои деньги в частные проекты на эту тему? У нас и без этого проблем хватает."
#ЗаглянемНаУрок
Не вся группа была согласна с нижесказанным, что радует.
- "Россия - далеко. На нас загрязнение Мирового океана не влияет";
- "Почему мы должны заниматься решением этой проблемы? Этим должно заниматься государство."
- "Зачем люди отдают свои деньги в частные проекты на эту тему? У нас и без этого проблем хватает."
#ЗаглянемНаУрок
👍3
На «Гарри Поттер. Новогодние приключения» по воскресеньям в 11.00 осталось 1 место (два занятия - 18 и 25 декабря).
Мы открываем дополнительный набор для наших волшебников!
Вас ждут два увлекательных занятия:
✨ «Рождество в Хогвартсе»
15 декабря 2022 (четверг) в 20.00
✨ «В гостях у семьи Уизли»
22 декабря 2022 (четверг) в 20.00
Возраст детей - от 7 до 12 лет.
Занятия проходят онлайн, на платформе zoom.
Продолжительность 1 занятия - 50 минут.
Занятия ведет ТРИЗ-педагог Евгения Горохова.
Стоимость курса 2 тыс. руб.
Специальная новогодняя скидка 10 % действует до 10 декабря 2022 года.
Если у вас есть вопросы о подробном содержании курса, пишите.
Место в группе гарантировано после оплаты, количество мест ограничено.
Запись в комментариях, либо на сайте https://foxandostrich.club/ или по телефону 89110940479.
Мы открываем дополнительный набор для наших волшебников!
Вас ждут два увлекательных занятия:
✨ «Рождество в Хогвартсе»
15 декабря 2022 (четверг) в 20.00
✨ «В гостях у семьи Уизли»
22 декабря 2022 (четверг) в 20.00
Возраст детей - от 7 до 12 лет.
Занятия проходят онлайн, на платформе zoom.
Продолжительность 1 занятия - 50 минут.
Занятия ведет ТРИЗ-педагог Евгения Горохова.
Стоимость курса 2 тыс. руб.
Специальная новогодняя скидка 10 % действует до 10 декабря 2022 года.
Если у вас есть вопросы о подробном содержании курса, пишите.
Место в группе гарантировано после оплаты, количество мест ограничено.
Запись в комментариях, либо на сайте https://foxandostrich.club/ или по телефону 89110940479.
❤3🔥2
Знаете ли вы, что благодаря жирафу был изобретен противоперегрузочный костюм?!
Мы с учениками разбирали этот вопрос на уроке.
Через "Да-нетку" выяснили, какой объект был помощником для космических разработок.
Затем поговорили об особенностях строения жирафа.
Рассуждали о пределах наших знаний через игру "Что я знаю/не знаю о жирафах".
А под конец весело провели время, развивая ассоциативное мышление: что значить "жирафить"?😂
Версии были великолепные: вести себя надменно, далеко видеть, сильно вырасти, ни на кого не обращать внимание, покрыться пятнами, есть много зелени, спать стоя:)
#ЗаглянемНаУрок
Мы с учениками разбирали этот вопрос на уроке.
Через "Да-нетку" выяснили, какой объект был помощником для космических разработок.
Затем поговорили об особенностях строения жирафа.
Рассуждали о пределах наших знаний через игру "Что я знаю/не знаю о жирафах".
А под конец весело провели время, развивая ассоциативное мышление: что значить "жирафить"?😂
Версии были великолепные: вести себя надменно, далеко видеть, сильно вырасти, ни на кого не обращать внимание, покрыться пятнами, есть много зелени, спать стоя:)
#ЗаглянемНаУрок
👍7🔥3❤1
За идею о глаголах, образованных от животных, спасибо проекту "А подумать?!" Евгении Гин.
👍9
Новогоднее предложение для коллег!
Скидка 10% на пособие «Путешествие по миру книг и мультфильмов, часть 2»
до 20.01.2023 года.
12 уроков, отличные иллюстрации, подходит как для очных, так и для онлайн-занятий.
Пособие получило положительный отклик среди педагогов (отзывы в приложении).
Обратите внимание, что это НОВАЯ часть Путешествия по миру книг и мультфильмов.
Ранее вы могли приобретать 1 часть: https://ok.creatime.ru/multtravel#form
Стоимость пособия – 3 500 руб. (с учетом скидки – 3 150 руб.).
Пособие рассчитано на детей 1-3 класса. Отдельные уроки можно проводить в 3-4 классе.
Оставить заявку на приобретение пособия можно в комментариях/личном сообщении/на сайте https://foxandostrich.club/ , а также по телефону 89110940479.
Скидка 10% на пособие «Путешествие по миру книг и мультфильмов, часть 2»
до 20.01.2023 года.
12 уроков, отличные иллюстрации, подходит как для очных, так и для онлайн-занятий.
Пособие получило положительный отклик среди педагогов (отзывы в приложении).
Обратите внимание, что это НОВАЯ часть Путешествия по миру книг и мультфильмов.
Ранее вы могли приобретать 1 часть: https://ok.creatime.ru/multtravel#form
Стоимость пособия – 3 500 руб. (с учетом скидки – 3 150 руб.).
Пособие рассчитано на детей 1-3 класса. Отдельные уроки можно проводить в 3-4 классе.
Оставить заявку на приобретение пособия можно в комментариях/личном сообщении/на сайте https://foxandostrich.club/ , а также по телефону 89110940479.
👍5🔥2
Учите детей смотреть вокруг с разных точек зрения.
Это полезная привычка мышления.
Начните с простого: любой объект имеет плюсы и минусы.
Даже у Лего можно найти отрицательные моменты, хотя у меня были ученики, которые в этом сомневались:)
Есть множество игр, которые можно использовать для детей разного возраста. О них будет отдельный пост.
Далее переходите к оценке событий, ситуаций. Например, что плохого и хорошего в дне рождения?
Попробуйте поговорить в детьми. Вы услышите много интересного!
#МыслиВслух
Это полезная привычка мышления.
Начните с простого: любой объект имеет плюсы и минусы.
Даже у Лего можно найти отрицательные моменты, хотя у меня были ученики, которые в этом сомневались:)
Есть множество игр, которые можно использовать для детей разного возраста. О них будет отдельный пост.
Далее переходите к оценке событий, ситуаций. Например, что плохого и хорошего в дне рождения?
Попробуйте поговорить в детьми. Вы услышите много интересного!
#МыслиВслух
👍9❤3🥰1
Умение видеть плюсы и минусы довольно быстро становится привычкой у детей.
Это не только необходимый навык в повседневной жизни, но и ваш помощник в сложных ситуациях.
Сейчас жизнь ребят часто связана с изменением места жительства, переходом в новую школу, изменением формата обучения.
Некоторым детям сложно принять эти изменения.
По личному опыту могу сказать, что мой подросток сначала критично воспринял переезд и новый формат образования.
Безусловно помогло раскладывание ситуации на позитивные и негативные составляющие, последних оказалось гораздо меньше.
Да, обсуждать пришлось не один раз. Но это сработало.
Сейчас сын, обретя позитивный настрой после переезда, строит свои образовательные планы.
При этом он четко раскладывает, что хорошего и плохого в том или ином занятии, обосновывая необходимость изменения расписания.
#МыслиВслух
Это не только необходимый навык в повседневной жизни, но и ваш помощник в сложных ситуациях.
Сейчас жизнь ребят часто связана с изменением места жительства, переходом в новую школу, изменением формата обучения.
Некоторым детям сложно принять эти изменения.
По личному опыту могу сказать, что мой подросток сначала критично воспринял переезд и новый формат образования.
Безусловно помогло раскладывание ситуации на позитивные и негативные составляющие, последних оказалось гораздо меньше.
Да, обсуждать пришлось не один раз. Но это сработало.
Сейчас сын, обретя позитивный настрой после переезда, строит свои образовательные планы.
При этом он четко раскладывает, что хорошего и плохого в том или ином занятии, обосновывая необходимость изменения расписания.
#МыслиВслух
❤8👍4🔥2
По просьбам подрастающего поколения (братьев/сестер моих учеников) открываю запись в две новые группы "Маленькие мыслители":
- дошколята (5-6 лет) - среда, 18.30.
- 1 и 2 класс - среда, 13.00 или 13.30 (точное время определим с участниками).
В группах строго не более 6 человек.
Занятия в зуме, 45 мин.
Запись/вопросы в личных сообщениях или по телефону +79110940479.
- дошколята (5-6 лет) - среда, 18.30.
- 1 и 2 класс - среда, 13.00 или 13.30 (точное время определим с участниками).
В группах строго не более 6 человек.
Занятия в зуме, 45 мин.
Запись/вопросы в личных сообщениях или по телефону +79110940479.
👍7🆒1
Как же приятно, когда видишь, как у ребенка меняется взгляд на окружающий мир!
С Димой мы работаем 2 года, он занимается в группе 3-5 класс 1 раз в неделю.
Недавно он поделился задачей, которую придумал сам!
Я уже отмечала для себя, что инструменты и методы, которые мы разбираем, Дима способен применять на практике. Но это же первая задача, которую ребенок сам составил! Горжусь!
Текст задачи я поправила для публикации:
«Во время работы над проектом космического телескопа «Джеймс Уэбб» перед учеными встала задача: надо сделать телескоп с огромным зеркалом, но такая конструкция не поместится ни в одну ракету. Как быть? Решение позволило создать телескоп с зеркалом, значительно превышающем размеры предыдущего телескопа (Хаббла): ученые сделали зеркало телескопа не цельным, а из складываемых сегментов, которые раскрываются на орбите».
#ЗаглянемНаУрок
С Димой мы работаем 2 года, он занимается в группе 3-5 класс 1 раз в неделю.
Недавно он поделился задачей, которую придумал сам!
Я уже отмечала для себя, что инструменты и методы, которые мы разбираем, Дима способен применять на практике. Но это же первая задача, которую ребенок сам составил! Горжусь!
Текст задачи я поправила для публикации:
«Во время работы над проектом космического телескопа «Джеймс Уэбб» перед учеными встала задача: надо сделать телескоп с огромным зеркалом, но такая конструкция не поместится ни в одну ракету. Как быть? Решение позволило создать телескоп с зеркалом, значительно превышающем размеры предыдущего телескопа (Хаббла): ученые сделали зеркало телескопа не цельным, а из складываемых сегментов, которые раскрываются на орбите».
#ЗаглянемНаУрок
👍7👏1
Коллеги запустили новый курс. Состав спикеров впечатляет! Почитайте:
Онлайн-курс "ТРИЗ-педагогика для дошкольников" для тех, кто хочет развивать креативное, критическое и системное мышление у детей 5-7 лет.
Педагоги, воспитатели, няни и осознанные родители - этот курс для вас!
В этом курсе собраны все лучшие практики сертифицированных ТРИЗ-педагогов по работе с дошкольниками.
Спикеры курса: Гин А. А., Григорьева О., Комарова Д. и Горохова Е.
Курс основан на программе " Развитие творческого мышления у дошкольников (на основе ТРИЗ-педагогики) ", созданной Григорьевой О. и Комаровой Д.
Старт обучения 1 марта! До 25 февраля действует скидка 10%!
Подробности здесь:
https://creatimebaby.getcourse.ru/triz
Онлайн-курс "ТРИЗ-педагогика для дошкольников" для тех, кто хочет развивать креативное, критическое и системное мышление у детей 5-7 лет.
Педагоги, воспитатели, няни и осознанные родители - этот курс для вас!
В этом курсе собраны все лучшие практики сертифицированных ТРИЗ-педагогов по работе с дошкольниками.
Спикеры курса: Гин А. А., Григорьева О., Комарова Д. и Горохова Е.
Курс основан на программе " Развитие творческого мышления у дошкольников (на основе ТРИЗ-педагогики) ", созданной Григорьевой О. и Комаровой Д.
Старт обучения 1 марта! До 25 февраля действует скидка 10%!
Подробности здесь:
https://creatimebaby.getcourse.ru/triz
❤8