A
I work on Saturdays and in the school holidays. Saturdays are busy because that’s when everyone goes shopping. Our shop sells clothes and accessories for men, women and children. I work in the children’s department. It can be crazy sometimes, but it’s fun.

B
I work during my summer holidays when I’m not at university. Oxford has thousands of tourists in the summer, so it’s easy to find a job as a tour guide. I take tourists to visit the university colleges and then we go down to the river. We go along the river on a boat. The tourists love the boat trip, but last summer one tourist fell in the river! I love meeting people from all over the world.

C
I like my job, but lots of people don’t like coming to see me because they hate dentists. Sometimes it’s very hard work, but it’s great to help people when they have a problem. It’s so important to look after your teeth.

D
My job is very difficult, but I like it because I love flying. I fly planes that take people to different places on holiday. Most of the time I fly in Europe to places like Spain, Greece and Italy. The most difficult thing about my job is when the weather is bad. Snow and thunderstorms are the worst. The best thing is visiting different places.

E
I work in a hospital in the city centre. It’s a very big hospital. I help the doctors with the patients. I give them their medicine and look after them when they feel ill. I love my job but I don’t like the uniform and sometimes I have to work at night.

✅ درس اليوم:
قاعدة المبني للمعلوم والمبني للمجهول :
تُستخدم قاعدة المبني للمجهول عندما يكون لدينا فعل في الماضي أو المضارع التام، ونرغب في الإشارة إلى أن الفاعل غير معروف أو غير مهم. لتطبيق هذه القاعدة، نحتاج إلى استخدام "be" في المبني للمجهول مع ضمير موصول، ويتم توضيح الفعل الرئيسي بواسطة الجزء الأول من الفعل المركب.
Ex:
المبني للمجهول
- The car was repaired yesterday.
(تم إصلاح السيارة أمس)
- The book has been read by many people.
(تمت قراءة الكتاب من قبل الكثير من الأشخاص)

- The cake will be baked by my mom. (سيتم خبز الكعكة من قبل والدتي)

المبني للمعلوم:
- They elected John as the new president. (انتخبوا جون رئيسًا جديدًا)
(المعلوم: أنهم انتخبوا جون، ولكن الفاعل المحدد غير مهم)

- Someone has stolen my wallet.
(سرق شخص ما محفظتي)
(المعلوم: تمت عملية السرقة، ولكن لا نعرف هوية الشخص الذي سرقها)

قاعدة المبني للمجهول والمبني للمعلوم تُستخدم للتركيز على الفعل أو المفعول به في الجملة، بدلاً من التركيز على الفاعل

القاعدة العامة لاستخدام المبني للمعلوم والمبني للمجهول في اللغة الإنجليزية هي كما يلي:
1. المبني للمعلوم :
- في المبني للمعلوم، يكون الفاعل هو المؤدي للحدث أو العملية على النحو التالي
(الفاعل + الفعل + المفعول به )

2. المبني للمجهول:
- في المبني للمجهول، يكون المفعول به هو المؤدي للحدث أو العملية، ويتم إخفاء أو عدم ذكر الفاعل على النحو التالي
(المفعول به + الفعل "be" + المصدر + "by" + الفاعل "اختياري" )

عند تحويل الجملة من المبني للمعلوم إلى المبني للمجهول، يجب اتباع الخطوات التالية:
↩️ ابحث عن المفعول به في الجملة الأصلية.
↩️ ضع المفعول به في موضع الفاعل في الجملة المبنية للمجهول.
↩️ استخدم الفعل "be" في الزمن المناسب مع المصدر + "by" + الفاعل (اختياري).
↩️ قم بتغيير الزمن إذا لزم الأمر.
Ex:
الجملة الأصلية بالمبني للمعلوم:
- They built a new bridge.
الجملة المحولة بالمبني للمجهول:
- A new bridge was built (by them).

في هذا المثال، تم تحويل الجملة من المبني للمعلوم إلى المبني للمجهول. تم وضع المفعول به "a new bridge" في موضع الفاعل واستخدم الفعل "be" في الزمن الماضي البسيط "was" مع المصدر "built". يمكن إضافة الفاعل "by them" إذا كان من المهم ذكره.

إليكم بعض الأمثلة التوضيحية لقاعدة المبني للمعلوم والمبني للمجهول:

✔️المبني للمعلوم:
Ex:
- They elected John as the new president. (انتخبوا جون رئيسًا جديدًا)
(المعلوم: أنهم انتخبوا جون، ولكن الفاعل المحدد غير مهم)
 
- Someone has stolen my wallet.
(سرق شخص ما محفظتي)
(المعلوم: تمت عملية السرقة، ولكن لا نعرف هوية الشخص الذي سرقها)

- The Mona Lisa was painted by Leonardo da Vinci.
(تم رسم لوحة الموناليزا من قبل ليوناردو دافنشي)
(المعلوم: تم رسم لوحة الموناليزا، ولكن المهم هو الفنان الذي رسمها)

✔️المبني للمجهول:
Ex:
- The car was repaired yesterday.
(تم إصلاح السيارة أمس)
- The book has been read by many people.
(تمت قراءة الكتاب من قبل الكثير من الأشخاص)
- The cake will be baked by my mom.
(سيتم خبز الكعكة من قبل والدتي)
- The house was destroyed by the hurricane.
(تم تدمير المنزل بواسطة الإعصار)
- The letter was written by Sarah.
(تمت كتابة الرسالة بواسطة سارة)

في هذه الأمثلة، يتم التركيز على الفعل أو المفعول به في الجملة، بينما يتم التخفي في هوية الفاعل أو عدم ذكره بشكل صريح. هذا يسمح لنا بتسليط الضوء على الفعل أو المفعول به، ويُستخدم غالبًا عندما يكون الفاعل غير مهم أو غير معروف أو عندما نرغب في التركيز على الحدث نفسه بدلاً من الشخص الذي نفعله.

فقرة A :
( On ) :
نقول دائما ً :
- On holiday  في اجازة
Ex :Jane isn't at work this week.She is on holiday.

- On television   على التلفاز
Ex: we watched the news on television.

- On the radio  على الراديو
Ex : We listened to the news on the radio.

- On the phone  على الهاتف
Ex : I spoke to Rachel on the phone last night.

- On fire  في حالة حريق
Ex: The house on the fire! Call the fire  brigade.

- On  time في الوقت المحدد
Ex : Was the train late?
No, It was on time.

فقرة B :
( at ) عند
- at the age of..... في عمر كذا
Ex : Lisa got married at the age of 21
Or
Lisa got married at 21
ليزا تزوجت بعمر 21 سنة.

- at kilometres an hour
Ex : A car uses more petrol at 120 kilometres an hour than at 90
السيارة تستهلك بترول اكثر عند سرعة ١٢٠ كيلومتر في الساعه اكثر من سرعة ٩٠ كيلومتر في الساعة.

- at 100 degrees
Ex : Water boils at 100 degrees Celsius.
الماء يغلي عند 100درجة مؤية

فقرة C :
( By ) بواسطة
By car / by bus / by plane / by bike
Ex:
- Do you like traveling by plane?
هل تحب السفر بالطائرة؟
- Ali usually goes to work by bike
علي يذهب عادة الى العمل بالدراجة النارية.

فقرة D:
(with/without) مع/بدون
Ex:
- Did you stay at a hotel or with friendes
هل بقيت في الفندق او مع الأصدقاء?
- wait for me.please don't go without me
انتظر لي. ارجوك لا تذهب بدوني?
- Do you like your coffee with or without milk?
هل تحب قهوتك مع الحليب او بدون الحليب?

فقرة E :
(about) عــــن
about talk /about speak/ about think /about hear/ about know
Ex:
- some people talk about their work all the time
بعض الناس يتحدثون عن عملهم طيل الوقت
- I don't know much about cars
لا أعرف الكثير عن السيارات

a book/ a question /a programme /information (ect)  about
Ex:
- there was a programme about volcanoes on TV last night. Did you see it?
كان هناك برنامج عن البراكين على شاشة التلفزيون الليلة الماضية. هل رأيته؟

(( A Good Boy ))

Billy always listens to his mother. He always does what she says. If his mother says, "Brush your teeth," Billy brushes his teeth. If his mother says, "Go to bed," Billy goes to bed. Billy is a very good boy. A good boy listens to his mother. His mother doesn't have to ask him again. She asks him to do something one time, and she doesn't ask again. Billy is a good boy. He does what his mother asks the first time. She doesn't have to ask again. She tells Billy, "You are my best child." Of course Billy is her best child. Billy is her only child.