#اقتصاد_مهندسی
#رضاپورنیاری

دکتر رضاپور از لحاظ تدریس و انتقال درس خوب عمل نمی‌کنن ولی کتاب اسکونژاد خیلی کامله و اگر از روی اون و اسلایدهای خود استاد بخونید کار در میاد.
البته این ترم تی‌ای خیلیییی اذیت کرد و کلا از لحاظ تمرین‌ها لود نسبتا زیادی داره.
میانترم یا پایانترم خیلی سخت گرفته می‌شه، هرکدوم سخت باشه اون یکی نسبتا آسون‌تره.
حضورغیاب داره ولی همه جلسات نیست و بعضی از جلساته که اگر تو اون جلسات غیبت به ۳تا برسه نمره کم میکنه.
در کل ولی خود استاد به شدت ادمیه که میشه باهاش حرف زد و ارتباط برقرار کردن باهاش راحته و براش مهمه که اذیت نشید.

درس:
حقوق سیاسی و اجتماعی در اسلام
استاد:
محمد علی فانی تبریزی نژاد

توضیحات:
هنوز نمره‌ش رو رد نکرده ولی یه‌سری نکات که شاید به درد بچه‌ها بخوره رو موردی بگم، فقط قبلش بگم که من کلاساش رو شرکت نکردم خیلی و همون اول هم به خودش گفتم، اول مقاومت کرد که نه نمیشه و این حرفا ولی بعد گفت اوکی (هرچند احتمالاً نمره حضور غیابش رو واسم لحاظ نکنه):

1) اول از همه که آخونده و با همون لباسش میاد سر کلاس.

2) اسلاید داره و براساس همون درس میده میره جلو؛ آخرایه ترم اسلایدا رو داخل cw قرار میده. (این ترم مجموع اسلایدهاش 251 صفحه بود.)

3) راه ارتباطی نمیده به زور ایمیلش رو گرفتم که اونم جواب نمیده!

4) امتحانش 6 صفحه (80 دقیقه) شامل:
- تستی (با نمره منفی! MF)
- صحیح/غلط
- تشریحی پاسخ کوتاه
- تشریحی طولانی
بود و تقریباً همه‌ی مباحث رو هم پوشش میداد یعنی طوری‌که باید همه رو قشنگ یاد می‌گرفتی بازم کامل نمیشدی احتمالاً تایم کم میاوردی!

5) یکی از دوستانم که بعد از اخذ درس و وسطایه ترم فهمید باهاش درس دارم این بود که چرا باهاش برداشتی!
با کمتر از 8 انداخته بودش :)

6) قرار بود یه تحقیق 3-4 نمره‌ای بده، که اونم نداد.

#فانی
#معارف

#ارزیابی_کار_و_زمان
#صباغ_نیا

نیم سال اول 403 درس ارزیابی کار و زمان با استاد علی صباغ نیا را داشتم. بارم درس به این صورت بود: 7-8 پایانترم، 5 میانترم، 2 پروژه، 4 تکلیف، 1-2 کوییز، 2 نمره امتیازی ارائه.
خرد، ذکاوت، اخلاق بیشترین چیزی‌ست که در تعامل با این استاد به‌نظر می‌آید. متاسفانه ایشون مدعو هستند و درس‌های دیگری ارائه نمیدهند اما با اطمینان می‌گویم کسر بسیاری از کلاس مایلند مجددا با ایشان درس بردارند. من با ایشان درس ارزیابی کار و زمان داشتم و این درس فی نفس، درس قدیمی‌ و مرده ایست اما ایشان با این وجود، چنان درس را منطقی، شیوا و به‌روز تدریس کردند که با آنکه کلاس ساعت 7.5 صبح بود و حضور اختیاری بود، در اکثر کلاس‌های ایشان شرکت کردم و لذت بردم. نمره دهی ایشان از ابتدا شفاف و معین بود، بعضی از کوییزها بدون اطلاع قبلی بودند اما با کمی گوش دادن سر کلاس می‌شد بدون آمادگی قبلی نمرات خوبی در آن‌ها کسب کرد. سوال‌های کوییزها و امتحان‌ها خلاقانه، زیبا و نیازمند دقت بودند. ایشان بسیار اخلاق مدار و منطقی هستند، شما می‌توانید ساعت‌ها و روزها دربارۀ مسئله‌ای در کمال آرامش و احترام با ایشان بحث کنید تا زمانی که بالاخره نظراتتان به سمتی همگرا شود. در مجموع کلاسی مفید، لذت بخش و به‌یادماندنی با این استاد تجربه کردم.
نمره من به این استاد 10/10

دکتر مریم #رضاپور
#اقتصاد_مهندسی

این ترم این درس رو با ایشون داشتم، دیروز هم امتحان پایانترمش بود. بارم بندی درس یکی دو بار عوض شد و استاد یکم زیاد حرف هاشون رو عوض میکنن اما در نهایت خیلی منعطف هستند و درک بالایی دارند.
بارم درس به این صورته:
4 نمره تی ای شامل تمرین و پروژه و کوییز که دوتا پروژه هست و میشه بین کوییز و یکی از پروژه انتخاب کرد و یکیشو انجام داد.
2 نمره فعالیت کلاسی که بخشیش حضورغیابه و بخشیش سوالاتیه که سر کلاس اخر ترم دادن و یکی دو هفته وقت داشت که تو cw اپلود کنیم.
6 نمره میانترم و 8 نمره پایانترم.
آزمون ها جزوه باز، لپتاپ باز، اکسل باز و کلا همه چی بجز ai بازه. بهتره که از قبل امتحان اکسل های مورد نیاز و جدول های احتمالی ای که ممکنه تو امتحان بیاد رو آماده کنید چون فرصت نمیشه سر امتحان از 0 بخواید بسازیدشون. اگر جدول ها از قبل آماده باشن و مباحث رو مطالعه کنید که بدونید کجای کتابه و به نکاتی که میگن توجه کنید به راحتی میشه از این درس نمره خوب (بالای 18) گرفت.
این ترم امتحان میانترم رو سخت تر از ترم های پیش گرفتن ولی پایانترم در همون سطح ترم های گذشته بود که دشواری خاصی نداشت.
تمرین ها یکم زیاده اما نمرشون خیلی زیاد نیست و استاد راه میان برای تمدید و اینجور چیزها.
در کل درس جالبیه، لود داره نسبتا اما غامض و پیچیده نیست اصلا و چون پروژه گروهیه، ترجیحا با دوستانتون درس رو بردارید که اذیت نشید.

#دانشکده_ریاضی
#دکتر_قاجار
من با ایشون دیفرانسیل داشتم(ترم ۱۴۰۲۲)
از لحاظ تدریس باید بگم به معنی واقعی کلمه ضعیف بود. اون چیزی که حداقل من دیدم توی اون دو سه جلسه ای که رفتم تدریسشون تقریبا روخوانی از اسلاید هایی بود که اونا هم تقریبا به جز یه سری مطالب عینا کپی کتاب بودن. این مساله به حدی حاد بود که یه جلسه هیچکس نرفته بود سر کلاس(از یه کلاس ۲۰۰ نفره)  و کلا زیر ۲۰ نفر کلاسا رو شرکت میکردن در طول ترم.
امتحان میانترمش سخت بود میانگین حدود ۳۵ شد از ۱۰۰ ولی پایاترم بهتر بود
یه سری تمرین تستی تحویلی هم گذاشته بودن که نمره اضافه و به عبارتی مفت بود که واقعا کمک کننده بود
در کل نهایتا نمرات خوب شد و افراد با نمره امتحان خیلی پایین هم پاس شدن
در یک جمله بگم، تدریس خیلی ضعیف، نمره نسبتا بالا(به شرط اینکه خودتون بخونید درسو)
(اینم اضافه کنم که به اونایی که رفته بودن سر کلاس تا ۲ نمره اضافه تر دادن ظاهرا 🤷‍♂)

#مهندسی_برق
#مدار_الکتریکی
#دکتر_هادی
ترم: ۱۴۰۲۲
۱.برخورد استاد با دانشجو ها بسیار محترمانه بود و واقعا برای یادگیری دانشجو اهمیت قائل بودن. درس گروه داشت و استاد از این طریق تقریبا همیشه دردسترس بودن و سوالات درسی چه از محتوای درس و چه در رابطه با تمدید ددلاین ها رو پاسخ میدادن. همچنین در مورد تمدید ددلاین ها و تغییر زمان کوئیز ها تا حد خوبی راه میومدن.
۲. تدریس: نحوه تدریس به این صورت بود که استاد از روی اسلاید های خودشون درس میدادن. اسلاید ها، تمرین ها، کوئیز ها و امتحان ها به زبان انگلیسی بودن.(البته تدریس فارسی بود و موقع امتحان یا کوئیز استاد سوال رو توضیح میدادن)
تدریس بسیار عالی و قابل فهم بود منتها مشکلی که وجود داشت این بود که (حداقل به نظر من)تدریس خیلی مونولوگ بود و من به شخصه نمیتونستم سر کلاس مطلب رو پیگیری کنم و متوجه بشم(استفاده از ویس کلاس رو توصیه میکنم چون خودم اینطوری خیلی بهتر از سر کلاس متوجه مطالب میشدم). اسلاید ها و تدریس تا حد بسیار خوبی مطالب رو پوشش میدن ولی در برخی موارد برای فهمیدن یه سری از قسمت ها لازمه سورس درس رو بخونید(جبه دار). استاد سوالات رو سر کلاس کامل جواب میدن.
حل تمرین کلاس هم گاهی خود استاد و گاهی TA میومد و اون جلساتی که استاد میومد قابل استفاده بودن.
۳.درس طوری ارائه میشه که واقعا یه چیزی به دانش آدم اضافه کنه و آخرش خیلی چیز ها یادم میگیری ولی خب نمره گرفتن سخته که در ادامه میگم.
۴.کلاس ها کاملا منظم و بدون حتی یک جلسه تعطیلی برگزار شدن.
۵.تمرین:درس یه تعداد تمرین داشت که یه بخشی از نمره نهایی رو تشکیل  میدادن که اگر با استفاده از latex نوشته میشدن نمره امتیازی داشت. بعضی از تمرین ها سوالی داشتن که باید یک برنامه ای رو با متلب یا پایتون پیاده سازی میکردیم.(فیلم آموزش برنامه های مورد نیاز از قبیل متلب،latex و psipce رو استاد ابتدای کار در اختیار دانشجو ها گذاشتن)
تمرین های درس به شدت وقت گیر بودن و بعضی از سوال ها از قسمت هایی بود که تدریس نشده بود و عملا باید با سرچ و مطالعه راه حلشون رو پیدا میکردیم. مشکلی که وجود داشت این بود این تمرین ها فایده خاصی به جهت تسلط و آمادگی برای امتحان نداشتن(ولی خب خیلی چیزا رو میشه ازشون یاد گرفت) و برای تسلط روی متحوای درس حتما باید بخشی از سوالات جبه دار حل بشن.
کوئیز: کوئیز ها هم یه بخشی از نمره رو تشکیل میدن و اثرشون از تمرین ها بیشتره. برای کوئیز ها حل سوالات جبه دار رو توصیه میکنم چون ربط خاصی به تمرین ها ندارن و یکی از کوئیز ها (۴ تا کوئیز داشت) هم خیلی سخت بود(عملا مطلبش تدریس نشده بود) ولی بقیه اوکی بودن.
گزارش کار آزمایشگاه: گزارش کار ها رو باید به استفاده از latex نوشت(نمره امتیازی داره ولی بدون latex عملا غیر ممکنه:)‌ توی گزارش کار ها باید عکس هایی که از قسمت های مختلف آزمایش گرفته شده رو قرار داد و یه توضیح در مورد آزمایش نوشت. ددلاین گزارش کار ها بعد از پایان امتحانات پایان ترمه که البته توصیه میشه در طول ترم نوشته بشن:(
امتحان آزمایشگاه: از دو بخش تشکیل شده بود یکی یه آزمایش رندوم و یکی دیگه یه سوال شفاهی که کاملا رندوم بود یه سری از آزمایش ها و سوال ها کاملا ساده و یه سریاشونم خیلی سخت بودن:)
پروژه: درس در انتها یه پروژه داشت که میشد بین پروژه نرم‌افزار و سخت‌افزار یکی رو انتخاب کرد و کلا خیلی پیچیدگی نداشت و میشد با یه تلاش معقول کل نمرشو گرفت فقط ممکنه به پروژه oop آسیب بزنه:(
امتحان میانترم: درس یک میانترم داشت. میانترم کلا از جبه دار طرح شده بود ولی همونطور که گفتم با تمرین ها فاصله داشت.
امتحان پایاترم: سوالات پایانترم کاملا جدید بودن و سطحشون نسبتا بالا بود و تسلط خیلی بالایی نیاز داشت.(نمره نفر اول ۵۳۵ از ۶۰۰ شد)
در کل باید بگم که نمرات درس فوق العاده بین بخش های مختلف پخش شدن و برای گرفتن نمره خوب تلاش زیادی لازمه چون مثلا تمرین که بیشترین وقت رو میگیره بخش کمی از نمره رو تشکیل میده ولی قابل ایگنور کردن هم نیست:)
درس دو نمره اضافه از امتیازی تمرین ها گزارش کار ها و پروژه داشت که خیلی کمک کننده بود و در نهایت ۱.۵ نمره نمودار خورد.
درنهایت با توجه به تلاشی که کردم فکر میکنم نمره خوبی گرفتم ولی باید بگم که نمره گرفتن سخت و شاید با یه استاد دیگه و تلاش کمتر بشه نمره بهتری گرفت ولی خیلی مطالب زیادی یاد گرفتم درس برام جا افتاد.
نمره من به استاد
۸ از ۱۰

سحر قاجار
معادلات دیفرانسیل

من نیمسال ۱۴۰۲۲ باهاشون معادلات دیفرانسیل داشتم. اون ترم هر سه تا گروه توسط ایشون ارائه می‌شد.

- تدریس:
از روی اسلاید درس می‌داد. کلی اسلاید میاورد سر کلاس که از روی کتاب برداشته بود. عمدتاً با میکروفن روخوانی می‌کرد و توضیح می‌داد. یه جاهایی هم هر از گاهی روی تخته می‌نوشت و حل می‌کرد.
سر کلاس تقریباً کسی گوش نمی‌داد یا اگرم می‌داد انقدر سریع مطالب گفته می‌شد که فقط در حد شنیدن سرفصل‌ها تونستم استفاده کنم. ترم ما یه حرکتی زد و کوییزهای تستی در CW برگزار می‌کرد که چند روز مهلت داشت و خب اکثریت تونستیم نمره‌شو بگیریم :)))
پس تدریس خاصی رو انتظار نداشته باشید.

- اخلاق:
به نظر من به دانشجوها اهمیت می‌داد و سعی می‌کرد مهربون باشه. اما در عین حال جدی بود.
روی هم رفته نرمال و معمولی بود.

- نمره:
دقیق یادم نیست بارم‌بندی چطوری بود. فکر کنم ۴ نمره کوییزها داشت و بقیه‌ش بین میان‌ترم و پایان‌ترم پخش شد و دو تا سیستم نمره‌دهی گذاشت برای میان‌ترم و پایان‌ترم و اونی که بهتر می‌شد رو برای خر نفر لحاظ می‌کرد. امتحان‌هاش سخت نبود. پایان‌ترمش حاوی سؤالاتی عیناً‌(!) از ترم قبل بود. البته چون خودش به تنهایی ۳ تا گروه رو ارائه می‌کرد لابد دستش باز بود. فکر کنم یه نمودار کوچیکی هم زد. چون من نمره‌م زیاد شد. میانگین هم فکر کنم بد نبود.
* اگه کسی درباره‌ی نمره  اطلاعات دقیق‌تری داره بگه.

- توصیه می‌شه؟
روی هم رفته نه چیز خاصی اضافه می‌کنه، نه چیز زیادی از دست می‌دید. اگه می‌تونید درمورد بقیه‌ی استادها تحقیق کنید و به برنامه‌تون می‌خوره با اونا بردارید. اگه چاره‌ای ندارید، با همین بردارید. حقیقتاً اون‌قدر هم بد نیست. :)))
ولی خب خودتون مجبور می‌شید ویدیوهای جمالی رو ببینید یا از کتاب بخونید. برای ریاضی عمومی و معادلات دیفرانسیل من ویدیوهای دکتر مس‌فروش در یوتیوب و مکتب‌خونه ، و کتاب دکتر کرایه‌چیان رو توصیه می‌کنم.

🔶دکتر مستفید ( دانشکده ریاضی )
🔶دکتر کردخیلی ( دانشکده هوافضا)
🔶دکتر مریم کامران ( دانشکده مکانیک)
🔶دکتر شاملو ( دانشکده مکانیک درس میکرونانو فناوری )
🔶دکتر بیجارچی ( دانشکده مکانیک درس انتقال آب )
🔶دکتر کیوان محمدی ( دانشکده مکانیک درس اندازه‌گیری )

🔷اساتید ریاضی ۱و۲  :
🔶دکتر سید رضا مقدسی
🔶دکتر محمدرضا رزوان
🔶دکتر محسن جمالی
🔶دکتر محمد هادی مستفید
🔶دکتر علیرضا رنجبر مطلق
🔶دکتر سحر قاجار

🔷درس مبانی برق ۱,۲
🔶دکتر منیر اشرفی
🔶دکتر امیر محمد کمالخانی

🔷مرکز زبان ها
🔶 دکتر زهرا متقی
🔶 دکتر الهام نویی

#انقلاب
#مظاهری
اول کلاس بارم بندی رو به عهده خود بچه ها گذاشت
ما ۴ نمره گذاشتیم واسه حضور غیاب
چهار تا غیبت مجاز بود
بیشتر میشد حذفت میکرد
هر جلسه غیبتم یه نمره کم میشد طبیعتا حتی اگه فقط یه غیبت داشته باشی
۴ نمره میانترم گذاشتیم که سوال میداد باید با نظر خودت مینوشتی. اما قشنگ همه رو بررسی میکرد الکی نمره نمیداد. گروهی هم بود. ما ۴ نفر بود گروهمون ۳ گرفتیم. خیلیا ۱ گرفتن
و ۲ نمره تحقیق گذاشتیم
۱۰ نمره تحقیق اضافه هم گذاشت
تحقیق هاشم مثلا خلاصه کتاب و تحلیل فیلم و .. بود. دلبخواهی بود اما باید قبلش باهاش هماهنگ میکردی که چه کتابی میخوام خلاصه کنم.
عملا از سی نمره بود
پایانترم هم این طور بود که یه تعداد سوال مشخص بود. جوابش صحبتای سر کلاسش بود که باید یادداشت میکردی.
سر کلاس همیشه بحث میشد. سعی میکرد همه بچه هارو تو بحث شرکت بده و اینطور نبود که یه گوشه بشینید سرتون تو گوشی باشه.

#نویی #زبان

بنظرم یکی از ایده آل ترین گزینه هاس برای زبان چرا که اولا استاد خیلی خوش برخورد هستن دوما که درس رو با جزئیات و همچی تمام و کمال میدن اگه کسی چیزی رو نفهمه هم توضیح میدن و از نظر نمره هم آخر کار معمولا ی نمره نمودار میزنن بعضا از اونجایی که حدود ۱۴ نمره از درس تو امتحاناس در این مورد خب مقداری دستشون بشتس ولی فعالیت کلاسی رو کامل میدن و اینکه ی ارائه و ی discussion نیز داشت گروه ما.
در کل گزینه مناسبی هستن ایشون
نمره من بهشون ۱۰ از ۱۰

ریاضی ۲
مستفید
استاد کلا موجود ناشناخته ایه
و در هر حالتی سعی میکنه فحش و ناسزا دریافت کنه و خب این یه کم عجیبه.
در مورد درس دادنش اینکه
هفته اول ما همه میرفتیم سر کلاسش
ولی یهو وسط درس دادن ریاضی۲ میرسیدیم
به اثبات بدیهیات ریاضی
که  توشون هم گاها میموند ولی از رو نمیرفت....
۱۰ جلسه هم از اول ترم جبرانی چهارشنبه ها گذاشته بود.
خیلی بدش میاد که سر کلاساش نرن بچه ها
اما تا حالا از خودش نپرسیده چرا هر ترم این اتفاق میفته واسش ؟!
شاید مشکل از اون چند صد نفر نباشه!
اخر سرم ک توی امتحان هاش به بد ترین شکل سرویسمون کرد
در کل سعی کنید سمتش نرید بنظرم.

چون نه اخلاق داره نه درس دادنش جالبه و امتحان هایی هم ک میگیره انگار انتقام زجر تمام سالایی ک کشیده رو داره میگیره پس
نمره من به استاد ۰.۲۵ از ۱۴۰ هست😊

#دانشکده_ریاضی
#مستفید

من این ترم ریاضی دو باهاش داشتم. دو جلسه کلا رفتم سر کلاس. سورس درس رو با خودش میاره سر کلاس و سعی میکنه حول اون جلو بره ولی خب مطالب اضافی خیلی میگه. مثلا اثبات های موارد بی خودی رو گاها یک جلسه طول میده.

واقعا دچار مشکل روانیه. از دیدن زجر کشیدن دانشجو لذت میبره.

پاس کردن(پاس ها) امتحان هایی که طرح میکنه دکترای ریاضی نیاز داره.

خلاصه اگه مجبور نیستید ترم بعد(۲-۴۰۳)باهاش ریاضی یک برندارید واقعا.
چون ممکنه سر امتحان سوال بپرسید ازش و بخنده بهتون که نمیتونید سوالشو حل کنید.

خصوصا ورودی های عزیزی که خیلی آشنایی ندارن با دانشکده ریاضی هنوز.

نمره : ۰.۵ /۱۰۰

#آل_یمین
#دانش خانواده
سلام من با ایشون این درس رو داشتم و باید بگم عالی هستن. تازه اومدن و هنوز دانشجوها نشناختنشون که چه قدر خوب نمره میدن. کلاس خشکی نیست .روال درس اینطوریه که هر جلسه خودش صحبت میکنه و هیچ جزوه و کتابی هم لازم نیست بخونید.فقط ارائه گروهی داره که خیلی اسونه و همه نمره کامل رو میگیرند.میان ترم هم نداره و پایان ترم هم ۲۴۰ تا  سوال تستی داد و در امتحان هم از همونا سوال اومد. در کل لود درس بسیار پایینه و من خودم ۲۰ راحتی گرفتم.
نمره ۱۰ از ۱۰

#مسروری
#مبانی_برق
سرکلاسش برید خیلی خوب و قشنگ توضیح میده مسائل، 6تا کوییز میگیره همش امتیازی، سوالاتش هم سخت نیستن خیلی، یعنی کل این 6 کوییز که 1.5 نمره امتیازی هست میشه 1.25 ازش گرفت بنظرم اگر غیبت نکنی

حضور غیاب نداره اما حتما سر کلاسش برید خوب یاد میگیرید و توی چش تاثیر بیشتری داری

سختگیر و جدی هست، معمولا تمرین هایی ک آپلود میکنه تعداد بالا مثلا 8تا سوال ایناس اما به اندازه، تقریبا 14 روز هم وقت میده

دوتا تیک هوم بشدت سخت داره تیک هوم ها دو روز قبل امتحان هستش و داخل خونه 6تا سوال 6ساعت بهت وقت میده

میانترمش رو متوسط گرفت یعنی سخت نبود اما پایانترم بنظر خودم سخت بود من ساعت 15 امتحان داشتم مثل بقیه بچه های برقه دیگه ما با ایشون ساعت 17.30 تموم

خلاصه بخوام بگم از‌ش خیلی خوب درس میده، حضور غیاب نمیکنه اما تو چش باشی خوبه، امتیازی هاش جوریه ک میشه بگیری واقعا، اما تمرین هاش فرسایشی هستند، آزمون هاش هم نسبت سایر کلاس ها سخته و خلاصه یه مبانی برق واقعی هست، اگر کسایی دوست دارن لود کمتری داشته باشن و نمره راحت تر بگیرن شاید گزینه جالبی نباشه

🔶علی صداقت(مرکز معارف )
🔶مرتضی میرکو( مرکز معارف)
🔶سعید رضایی ( مرکز زبان ها)
🔶محمد مهدی حسین مردی ( مرکز معارف )
🔶مبانی برق ایمان غمامی
🔶مبانی برق منیر اشرفی

#مرکز_معارف
#تاریخ_امامت
#مرتضی_میرکو
ترم : 14031
۱. در مورد اخلاق و رفتارشون به نظرم بسیار خوب بودند، ایشون آخوند بودند اما اگر آخوند ستیز هم باشید به نظرم از رفتار و نحوه برخورد استاد راضی باشید. ایشون خیلی با دانشجوها همراه بودند، به سوالات خوب جواب می‌دادند و مستقیما با بچه ها گروه تلگرامی داشتند (خود بچه ها گروه زدن استاد هم جوین شدن) و نمونه سوالات امتحان را در آن گروه گذاشتند.
۲. در مورد شیوه تدریسشون، ایشون مثل روند داستان، تاریخ رو از شروع نبوت پیامبر شروع کردند و تا قیام عاشورا اتفاقات و سیاست‌های تاریخی پیرامون پیامبر و اهل بیت رو مطرح کردند. سورس خاصی نداشتند و خودشون روی صحبت‌هاشون تحقیقات زیادی کرده بودند.
۳. به شخصه برای من کلاس خیلی مفیدی بود و من برای خودم جزوه می‌نوشتم، هر چند برای امتحان هم به کارم میومد. من تا حد نسبتا کمی در مورد تاریخ نبوت و امامت اطلاعات داشتم اما این کلاس دید خیلی بهتر و دقیق تری به من داد.
۴. کلاس‌ها یکی دو دفعه به دلیل تعطیلی دانشگاه تعطیل شد، یک بار هم خودشون تعطیل کردند.
۵. نحوه ارزشیابی چگونه بود؟( بارم بندی درس چطور بود ،میانترم و پایانترم داشت ، n سری تمرین داشت، زمان کافی داشتن امتحان هاش و ...)
ارزشیابی شامل 12 نمره حضور و غیاب و 8 نمره پایان ترم بود؛ که 8 سوال تشریحی داشت که این 8 سوال از بین 15 تا سوالی بود که توی گروه فرستادند و گفتند جواب هاش رو خودتون در بیارید از جزوه هایی که نوشتید و اینترنت. و سوالات روتین و مرتبط با بحث کلاس بودند.
در نهایت هم برای کسانی که نمره حضور غیاب یا امتحان کم داشتند یک پروژه خلاصه نویسی از یک فصل یک کتاب را مطرح کردند.
۶. سطح امتحان هم مشابه مطالب کلاس بود و معقول بود.
مجموعا کلاس هیچ لودی غیر از تایم کلاسش نداشت که اونم جذاب بود.

نمره من به کلاس 9.5 از 10

#صداقت
#اندیشه_یک
#معارف
ترم 1403-1 که درس ارائه شد، لودی نداشت یعنی نه تمرین و نه چیز دیگه ای. صرفا اگر در طول ترم جزوه ای نوشته بودید به عنوان نمره امتیازی لحاظ می شد.
زمان کلاس: تقریبا همه 2 ساعت رو درس میدن، البته یکم دیرتر شروع میکنن گاهی اوقات
نمره دهی: ترم ما، فقط یک امتحان 20 نمره ای پایان ترم بود، اما گفتن شاید لازم بشه که یه تمرین طور یا مثلا تحقیق کوچیک بدن که نهایتا ندادن و فقط امتحان بود
پایان ترم: نسبتا ساده بود و دقیقا از مباحثی که صحبت شده بود سر کلاس و جزوه ای که بچه ها نوشتن و در گروه گذاشتن سوال اومده بود (بجز شاید یک مورد فقط، که اون هم در امتحان میشد یک سوال رو ننوشت)
در مجموع خوب بود، و فکر میکنم نمره دهی هم خوب باشه (به گفته استاد، زیر 18 خیلی احتمالش کمه:)))
نمره کلی: 7/8 از 10

#علی‌_صداقت #صداقت #اندیشه_اسلامی_۱ #اندیشه_یک

درس ۲۰ نمره پایانترم داشت و ۲ نمره جزوه نوشتن. به این شکل که گفتن اگه جزوه بنویسید و تو گروه بفرستید تا ۲ نمره امتیازی داره.
سر کلاس می‌گه خوراکی بیارید بخورید و سوال بپرسید و مشارکت کنید (حس می‌کنم توجه می‌کنه و یادش می‌مونه). خیلی روی کار با موبایل و خوابیدن سر کلاس حساسه. کلا نمی‌شه سر کلاسش کار دیگه‌ای کرد.
روی تاخیر هم حساسه و مثلا ۴ تا تاخیر رو یه غیبت ثبت می‌کنه، ولی اگه بهش توضیح بدید همون روز که چرا تاخیر کردید می‌بخشه.
برای ما شده بود که کلاسو تا ۲ ساعت یا حتی ۲ ساعت و ربع نگه داره ولی در کل کلاسش خسته‌کننده نیست و چون مطالبش یه ارتباط منطقیی دارن می‌شه کلاس رو دنبال کرد و سوال پرسید و خسته‌ نشد.
کلاسش جزوه آماده نداره و باید خودت بنویسی ولی اصلا مطالب حفظی زیادی نداره و بیشتر مفهومی و استدلالیه.
امتحان پایانترم ۸ تا سوال روال بود که از مفاهیم کلی سوال پر‌سیده بود (می‌گم اصلا حفظی خاصی نداره) و اگه سر کلاس گوش داده باشی خیلی راحت می‌شد جواب رو نوشت.
من در کل راضی بودم.

#انقلاب
#حسین‌مردی
کلاسش رو باید بری، ۳ تا حضور غیاب بیشتر حذفه (گیر نیست انقدر، ولی نباید خیلی زیاد شه)
باید یا از نهاد ویدیو ببینی ارائه بدی، یا یه کتاب رو خلاصه‌ش رو ارائه بدی
خیلی گیره که با گوشی کار نکنی، همه‌ش هم گیر می‌ده که چرا با تاخیر اومدی و اینا
خلاصه‌ی درس جلسه‌ی پیشش رو هم یک بار در طول ترم باید بهش بگی. کلا پیشنهاد نمی‌دم، بد نمره داد.

🔶محمد مهدی حسین مردی ( مرکز معارف )
🔶معصومه افکاری
🔶آزاده عسگری ( مرکز زبان )
🔶کمال خانی ( مبانی برق )
🔶نوشین چترچی ( مرکز معارف )
🔶عباس موزون ( مرکز معارف )