​#БМІ #лектор #практик Соломін Андрій В'ячеславович

🔹 Основи комп'ютерної графіки

​#КБМК #лектор #практик Павлюченко А. В.

🔹 Операційні системи

​#КАМ №3 #англ Компанець Наталія Михайлівна

🔹 Іноземна мова професійного спрямування.Практичний курс іноземної мови для професійного спілкування І.
🔸 Іноземна мова-1. Вступ до загальнотехнічної іноземної мови
🔹 Іноземна мова-2. Іноземна мова загальнотехнічного спрямування
🔸 Іноземна мова. Практичний курс іноземної мови І
🔹 Англійська мова професійного спрямування - 1. Англійська мова професійного спрямування
🔸 Практикум з іншомовного професійного спілкування
🔹 Практичний курс іншомовного ділового спілкування. Практичний курс іноземної мови для ділового спілкування

​#МАтаТІ #лектор Репета Леся Анатоліївна

🔹 Вища та прикладна математика для менеджерів
🔸 Математичний аналіз -2. Інтегральне числення. Диференціальні рівняння

​#КБМК #практик Носовець Олена Костянтинівна

🔹 Біомедична кібернетика-2. Методи моделювання складних систем і процесів
🔸 Обробка та аналіз біомедичних даних

​#КББЗЛ #практик Пеценко Надія Іванівна

🔹 Масаж загальний та самомасаж
🔸 Методи кінезіотейпування
🔹 Особливості побудови індивідуальних програм фізичної терапії пацієнтів з хронічною патологією
🔸 Пропедевтика фізичної терапії
🔹 Сучасні оздоровчі центри-3. Курортологія
🔸 Технології побудови індивідуальних програм фізичної реабілітації в неврології
🔹 Фізична терапія при порушеннях опорно-рухового апарату-2. Фізична терапія при травмах ОРА
🔸 Фізична терапія при терапевтичних та хірургічних захворуваннях органів черевної порожнини -2 ФТ при хірургічних захворюваннях органів черевної порожнини

​#ГІ #лектор #практик Ремез Наталія Сергіївна

🔹 Екологізація виробництва та «зелені технології»
🔸 Стратегія охорони навколишнього середовища

​#КБМК #лектор Добровська Людмила Миколаївна

🔹 Наукова робота за темою магістерської дисертації-2. Науково-дослідна робота за темою магістерської дисертації
🔸 Нечіткі моделі в медицині
🔹 Управління ІТ-проектами

​#КБМК #ВТЗН #практик Рисін Сергій Валентинович

🔹 Крос-платформне програмування

​#КБМК #практик Уманець Віталій Сергійович

🔹 Програмування-2. Об'єктно-орієнтоване програмування
🔸 Проектування та аналіз обчислювальних алгоритмів

​#КАМ №3 #англ Козубська Ірина Геннадіївна

🔹 Англійська мова професійного спрямування-1. Англійська мова професійного спрямування
🔸 Іноземна мова професійного спрямування-2. Іноземна мова для професійно-орієнтованого спілкування. Ділове мовлення
🔹 Іноземна мова - 1. Вступ до загальнотехнічної іноземної мови

​#КБМК #лектор Алхімова Світлана Миколаївна

🔹 Алгоритмізація та програмування-1. Організація програм мовою високого рівня C++
🔸 Обробка медичних зображень
🔹 Програмування-2. Об'єктно-орієнтоване програмування

​#ФР #КББЗЛ #лектор Копочинська Юлія Володимирівна

🔹 Новітні, перспективні та невалідизовані реабілітаційні технології
🔸 Особливості побудови індивідуальних програм фізичної терапії пацієнтів з хронічною патологією
🔹 Пропедевтика фізичної терапії
🔸 Розробка авторських та дослідницьких програм фізичної терапії у геріатрії - 1 ст.
🔹 Спортивна фізіологія
🔸 Фізична терапія для жінок та осіб похилого віку

​ #лектор Давидько Олександр Богданович

🔹 Побудова веб-додатків

​#КБМК #практик Вдовиченко Ольга Володимирівна

🔹 Алгоритмізація та програмування-1. Організація програм мовою високого рівня C++
🔸 Основи інформатики

​ #лектор #практик Матвійчук Олександр Вадимович

🔹 Побудова веб-додатків

​#ЗiТФ #лектор Хіст Вікторія Володимирівна

🔹 Фізика-1. Механіка. Молекулярна фізика. Електрика і магнетизм

​#КБМК #лектор Настенко Євгеній Арнольдович

🔹 Моделі нелінійної динаміки та нелінійних систем
🔸 Обробка та аналіз біомедичних даних

​#ММЗI #ВТЗН #практик Кузнєцов Ігор Миколайович

🔹 Математична логіка
🔸 Дискретна математика 2

🔹Публікуємо результати опитування щодо якості освіти за весняний семестр (із великим запізненням, вибачте нам).

🔹У опитуванні взяли участь студенти 2-6 курсів. Для цьогорічних першокурсників така можливість з'явиться після зимової сесії.

🔹Для кожного викладача, який отримав більше 10 відгуків, ми опублікуємо на каналі інфографіку з результатами. У коментарях до картинки постимо розгорнуті відгуки студентів.