Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
📺 برنامه «نسخه»
قسمت بیست و هشتم
🔶️ معلم کمفروش!
🔹 حجت الاسلام محسن علیاکبریان
#نسخه #قرآن #ماه_رمضان #رمضان #علوی #روزبه #علامه_کرباسچیان #علی_اکبریان #حجرات #اسراء #زندگی_با_آیه_ها
🌐 allameh.ir
💠 @allameh_karbaschian
قسمت بیست و هشتم
🔶️ معلم کمفروش!
🔹 حجت الاسلام محسن علیاکبریان
#نسخه #قرآن #ماه_رمضان #رمضان #علوی #روزبه #علامه_کرباسچیان #علی_اکبریان #حجرات #اسراء #زندگی_با_آیه_ها
🌐 allameh.ir
💠 @allameh_karbaschian
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
📺 برنامه «نسخه»
قسمت بیست و نهم
🔶️ پیامی که راست و دروغش را نمیدانی منتشر نکن!
🔹 حجت الاسلام محسن علیاکبریان
#نسخه #قرآن #ماه_رمضان #رمضان #علوی #روزبه #علامه_کرباسچیان #علی_اکبریان #حجرات #اسراء #زندگی_با_آیه_ها
🌐 allameh.ir
💠 @allameh_karbaschian
قسمت بیست و نهم
🔶️ پیامی که راست و دروغش را نمیدانی منتشر نکن!
🔹 حجت الاسلام محسن علیاکبریان
#نسخه #قرآن #ماه_رمضان #رمضان #علوی #روزبه #علامه_کرباسچیان #علی_اکبریان #حجرات #اسراء #زندگی_با_آیه_ها
🌐 allameh.ir
💠 @allameh_karbaschian
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
📺 برنامه «نسخه»
قسمت آخر
جمعبندی سوره اسراء
🔶️ همچون مورچهای سیاه بر روی یک سنگ تیره در شب تاریک...
🔹 حجت الاسلام محسن علیاکبریان
#نسخه #قرآن #ماه_رمضان #رمضان #علوی #روزبه #علامه_کرباسچیان #علی_اکبریان #حجرات #اسراء #زندگی_با_آیه_ها
🌐 allameh.ir
💠 @allameh_karbaschian
قسمت آخر
جمعبندی سوره اسراء
🔶️ همچون مورچهای سیاه بر روی یک سنگ تیره در شب تاریک...
🔹 حجت الاسلام محسن علیاکبریان
#نسخه #قرآن #ماه_رمضان #رمضان #علوی #روزبه #علامه_کرباسچیان #علی_اکبریان #حجرات #اسراء #زندگی_با_آیه_ها
🌐 allameh.ir
💠 @allameh_karbaschian
📺 تولیدات رسانهای پر بازدید «موسسه علامه کرباسچیان» در ماهی که گذشت:
🪧 داستان قرآن صبحگاهی در مدرسه علوی
👈 نمایش
🪧 چرا به سوره حجرات، سوره آداب میگویند؟
👈 نمایش
🪧 در مدرسه علوی چطور مفاهیم قرآن رو در دانش آموزان نهادینه میکردند؟
👈 نمایش
🪧 کافی
👈 نمایش
🪧 هل من تائب
👈 نمایش
🪧 عظمت علی (ع)
👈 نمایش
🪧 اهمیت سنجیده عمل کردن
👈 نمایش
🪧 تربیت مربی
👈 نمایش
🪧 داستان قرآن صبحگاهی در مدرسه علوی
👈 نمایش
🪧 چرا به سوره حجرات، سوره آداب میگویند؟
👈 نمایش
🪧 در مدرسه علوی چطور مفاهیم قرآن رو در دانش آموزان نهادینه میکردند؟
👈 نمایش
🪧 کافی
👈 نمایش
🪧 هل من تائب
👈 نمایش
🪧 عظمت علی (ع)
👈 نمایش
🪧 اهمیت سنجیده عمل کردن
👈 نمایش
🪧 تربیت مربی
👈 نمایش
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔸️گفتاری از کلاس اخلاق علامه کرباسچیان
#علامه_کرباسچیان #علامه #اخلاق #درس_اخلاق #کلاس_اخلاق
🌐 allameh.ir
💠 @allameh_karbaschian
#علامه_کرباسچیان #علامه #اخلاق #درس_اخلاق #کلاس_اخلاق
🌐 allameh.ir
💠 @allameh_karbaschian
علامه کرباسچیان
🔶️ سری دوم مجموعه «امتداد» 🌐 allameh.ir 💠 @allameh_karbaschian
سری دوم مجموعه «امتداد»
📌ویژه برنامه روز معلم
گفتارهایی کوتاه از مدیران مدارس
بیش از نیمقرن پیش، هنگامی که علامه کرباسچیان بنیان مدرسه علوی را پایهگذاری میکرد و راه انسانسازی را در پیش میگرفت، هدف بلندمدت خود را پروردن یارانی میدانست که با او در امتداد این مسیر همقدم شوند و نهال کاشته شده را به درختی تنومند بدل کنند. او با درنظر داشتن این روایت از پیامبر اکرم که فرمودند: «هرکس روزش را آغاز کند و به امور مسلمین همت نگمارد، مسلمان نیست»، با جدیتی مسئولانه از همگان میپرسیدند: «آیا تربیت کودکان و نوجوانان از امور مسلمین نیست؟ آیا عزت و سربلندی فردای مسلمین به دست کودکان و جوانان امروز نیست؟»
برای ما چه بسا این سخنان شعار جلوه کند. اما انسانسازی برای علامه شعار نبود بلکه آن را در لحظهلحظه زندگیاش اثبات کرد و تعلیم و تربیت را در اشکال گوناگون آن برای نزدیکان و شاگردان خود به امری حیاتی و کلیدی مبدل ساخت. این موضوع، از #استثنائات تاریخ نظام آموزشی در ایران است که فردی نه تنها در تربیت شاگردان پرشمار توفیق یابد، بلکه در جان شاگردان خویش چنان عشق به تربیت و آموزش را نهادینه کند که از پس بیش از ۶ دهه دامنه اثرگذاریاش بیشتر و بیشتر و بیشتر شود. در این قطعات برگزیده از گفتارهای مدیران که همگی به نحوی شاگردان یا نزدیکان علامه بودهاند، گوشههایی از این تاثیرگذاری را خواهیم دید.
بنا داریم در آینده این برنامه را با حضور مدیران و فعالان دیگر مدارس ادامه دهیم و اینبار نسبت آن گفتارها را با مسائل آموزشی سنجیده و منتقدانه بررسی کنیم. ما را در امتداد این مسیر همراهی کنید.
#امتداد #علامه #علامه_کرباسچیان #انسان_سازی
🌐 allameh.ir
💠 @allameh_karbaschian
📌ویژه برنامه روز معلم
گفتارهایی کوتاه از مدیران مدارس
بیش از نیمقرن پیش، هنگامی که علامه کرباسچیان بنیان مدرسه علوی را پایهگذاری میکرد و راه انسانسازی را در پیش میگرفت، هدف بلندمدت خود را پروردن یارانی میدانست که با او در امتداد این مسیر همقدم شوند و نهال کاشته شده را به درختی تنومند بدل کنند. او با درنظر داشتن این روایت از پیامبر اکرم که فرمودند: «هرکس روزش را آغاز کند و به امور مسلمین همت نگمارد، مسلمان نیست»، با جدیتی مسئولانه از همگان میپرسیدند: «آیا تربیت کودکان و نوجوانان از امور مسلمین نیست؟ آیا عزت و سربلندی فردای مسلمین به دست کودکان و جوانان امروز نیست؟»
برای ما چه بسا این سخنان شعار جلوه کند. اما انسانسازی برای علامه شعار نبود بلکه آن را در لحظهلحظه زندگیاش اثبات کرد و تعلیم و تربیت را در اشکال گوناگون آن برای نزدیکان و شاگردان خود به امری حیاتی و کلیدی مبدل ساخت. این موضوع، از #استثنائات تاریخ نظام آموزشی در ایران است که فردی نه تنها در تربیت شاگردان پرشمار توفیق یابد، بلکه در جان شاگردان خویش چنان عشق به تربیت و آموزش را نهادینه کند که از پس بیش از ۶ دهه دامنه اثرگذاریاش بیشتر و بیشتر و بیشتر شود. در این قطعات برگزیده از گفتارهای مدیران که همگی به نحوی شاگردان یا نزدیکان علامه بودهاند، گوشههایی از این تاثیرگذاری را خواهیم دید.
بنا داریم در آینده این برنامه را با حضور مدیران و فعالان دیگر مدارس ادامه دهیم و اینبار نسبت آن گفتارها را با مسائل آموزشی سنجیده و منتقدانه بررسی کنیم. ما را در امتداد این مسیر همراهی کنید.
#امتداد #علامه #علامه_کرباسچیان #انسان_سازی
🌐 allameh.ir
💠 @allameh_karbaschian
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
امتداد ۲: قسمت اول
🗓️ به مناسبت هفته معلم
📌 درباره داستان شکلگیری شورای مدیران
گفتاری از علیاکبر خواجهپیری
مدیر دبستان علوی شماره ۲
در این رابطه علامه چنین میگویند:
«راستى چه باید کرد که افرادِ خوبِ ما در حال زندگى مىکنند و آیندهنگر نیستند؟ على(ع) مىفرماید: «مِلاكُ الأُمورِ حُسنُ الخَواتِمِ» (ملاک کارها حسنعاقبت آنهاست). مرد آخربین مبارکبندهاى است و هرکه آخربینتر او مسعودتر. خدا کند هر کارى را شروع مىکنیم، از اول در فکر نتیجه و پایان آن باشیم تا زحمتمان هدر نرود.»
📚 بهآموزگاران ۱ ص ۲۱
#امتداد #علامه_کرباسچیان #مدیران #دور_اندیشی #تربیت_اسلامی #علوی #دبستان_علوی
🌐 allameh.ir
💠 @allameh_karbaschian
🗓️ به مناسبت هفته معلم
📌 درباره داستان شکلگیری شورای مدیران
گفتاری از علیاکبر خواجهپیری
مدیر دبستان علوی شماره ۲
در این رابطه علامه چنین میگویند:
«راستى چه باید کرد که افرادِ خوبِ ما در حال زندگى مىکنند و آیندهنگر نیستند؟ على(ع) مىفرماید: «مِلاكُ الأُمورِ حُسنُ الخَواتِمِ» (ملاک کارها حسنعاقبت آنهاست). مرد آخربین مبارکبندهاى است و هرکه آخربینتر او مسعودتر. خدا کند هر کارى را شروع مىکنیم، از اول در فکر نتیجه و پایان آن باشیم تا زحمتمان هدر نرود.»
📚 بهآموزگاران ۱ ص ۲۱
#امتداد #علامه_کرباسچیان #مدیران #دور_اندیشی #تربیت_اسلامی #علوی #دبستان_علوی
🌐 allameh.ir
💠 @allameh_karbaschian
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
امتداد ۲: قسمت دوم
🗓️ به مناسبت هفته معلم
📌 دربارۀ همراه کردن دانش آموزان با اهداف تربیتی مدرسه
گفتاری از محسن کاشانی وحید
مدیر دبیرستان نیکان
در این رابطه علامه چنین میگویند:
«توجه کنید!
برادر شما خدای نکرده مبتلا به هرویین شده، پدر شما هم نمیداند. شما به برادرتان گفتید که «هرویین تو را بیچاره میکند»، ولی چون بعد از کشیدن به قول خودشان نشئه می شوند، به شما میگوید: «برو بابا این فضولیها به تو نیامده، نیموجبی برای من آدم شدهای؟» در اینجا شما یکی از این دو کار را میکنید یا میگویید: «عجب نفهم خری است! من میخواهم راهنماییاش کنم که جوانمرگ نشود، به من میگوید: آدم شدهای؟ اصلاً بگذار بمیرد، چشمش کور»؛ یا به فردی که ممکن است حرفش اثر داشته باشد مراجعه میکنید و نجاتش میدهید.
دربارۀ برادرتان کدامیک از این دو کار را میکنید؟ مسلماً اگر از راه تذکر نتوانستید به نتیجه برسید از راه دوم میروید و یقیناً او را به حال خودش رها نمیکنید.»
📚 به دانش آموزان ۲ ص ۸۷
#امتداد #علامه_کرباسچیان #مدیران #تربیت_اسلامی #نیکان #مدرسه_نیکان
🌐 allameh.ir
💠 @allameh_karbaschian
🗓️ به مناسبت هفته معلم
📌 دربارۀ همراه کردن دانش آموزان با اهداف تربیتی مدرسه
گفتاری از محسن کاشانی وحید
مدیر دبیرستان نیکان
در این رابطه علامه چنین میگویند:
«توجه کنید!
برادر شما خدای نکرده مبتلا به هرویین شده، پدر شما هم نمیداند. شما به برادرتان گفتید که «هرویین تو را بیچاره میکند»، ولی چون بعد از کشیدن به قول خودشان نشئه می شوند، به شما میگوید: «برو بابا این فضولیها به تو نیامده، نیموجبی برای من آدم شدهای؟» در اینجا شما یکی از این دو کار را میکنید یا میگویید: «عجب نفهم خری است! من میخواهم راهنماییاش کنم که جوانمرگ نشود، به من میگوید: آدم شدهای؟ اصلاً بگذار بمیرد، چشمش کور»؛ یا به فردی که ممکن است حرفش اثر داشته باشد مراجعه میکنید و نجاتش میدهید.
دربارۀ برادرتان کدامیک از این دو کار را میکنید؟ مسلماً اگر از راه تذکر نتوانستید به نتیجه برسید از راه دوم میروید و یقیناً او را به حال خودش رها نمیکنید.»
📚 به دانش آموزان ۲ ص ۸۷
#امتداد #علامه_کرباسچیان #مدیران #تربیت_اسلامی #نیکان #مدرسه_نیکان
🌐 allameh.ir
💠 @allameh_karbaschian
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
امتداد ۲: قسمت سوم
🗓️ به مناسبت هفته معلم
📌 دربارۀ تمرکز بر هدف
گفتاری از غلامعلی حداد عادل
موسس مجتمع تربیتی فرهنگ
در این رابطه علامه چنین میگویند:
«حضرت امیرالمؤمنین (ع) میفرماید: «مَن أَومَا إِلَى مُتَفَاوِتٍ خَذَلَتَهُ الحيل هرکس به کارهای مختلف بپردازد، چارهجوییهای او بینتیجه میماند. چنین کسی همهکارۀ هیچکاره میشود که به هر دری بزند به نتیجه نمیرسد؛ ولی کسی که در یک رشته فعالیت میکند و در آن تمرکز دارد، چون با اعصاب آرام کار میکند، در شغل خود موفق خواهد شد. مرحوم آقای بروجردی میفرمودند: انسان باید در زندگی برای خودش هدفی انتخاب کند و نه تنها از آن منحرف نشود بلکه این طرف و آن طرف هدف را هم اصلا نگاه نکند.»
📚 به آیندگان ص ۴۲ و ۴۳
#امتداد #علامه_کرباسچیان #مدیران #تمرکز #تربیت_اسلامی #فرهنگ #مدرسه_فرهنگ
🌐 allameh.ir
💠 @allameh_karbaschian
🗓️ به مناسبت هفته معلم
📌 دربارۀ تمرکز بر هدف
گفتاری از غلامعلی حداد عادل
موسس مجتمع تربیتی فرهنگ
در این رابطه علامه چنین میگویند:
«حضرت امیرالمؤمنین (ع) میفرماید: «مَن أَومَا إِلَى مُتَفَاوِتٍ خَذَلَتَهُ الحيل هرکس به کارهای مختلف بپردازد، چارهجوییهای او بینتیجه میماند. چنین کسی همهکارۀ هیچکاره میشود که به هر دری بزند به نتیجه نمیرسد؛ ولی کسی که در یک رشته فعالیت میکند و در آن تمرکز دارد، چون با اعصاب آرام کار میکند، در شغل خود موفق خواهد شد. مرحوم آقای بروجردی میفرمودند: انسان باید در زندگی برای خودش هدفی انتخاب کند و نه تنها از آن منحرف نشود بلکه این طرف و آن طرف هدف را هم اصلا نگاه نکند.»
📚 به آیندگان ص ۴۲ و ۴۳
#امتداد #علامه_کرباسچیان #مدیران #تمرکز #تربیت_اسلامی #فرهنگ #مدرسه_فرهنگ
🌐 allameh.ir
💠 @allameh_karbaschian
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
📽 علامه و معلم
به مناسبت شهادت استاد مرتضی مطهری
درخلال مصاحبههای تاریخ شفاهی موسسه، نامهای بسیاری از یاران علامه و معلمان علوی ثبت و ضبط شده. شهید مرتضی مطهری ازجمله افرادی است که به تواتر نام و یادش توسط یاران و شاگردان علامه بهزبان آمده. از ارتباطی که علامه میان مطهری جوان و علامه طباطبایی (رضوانالله علیهم) برقرار کرد تا خبر شهادت استاد مطهری و اشکهای علامه براو که بهندرت از چشم علامه برای کسی سرازیر میشد.
در سالروز شهادت این معلم بزرگ با گوشههایی از ارتباط علامه و او یادش را گرامی میداریم.
#علامه_کرباسچیان #شهیدمطهری #تربیت_اسلامی #روز_معلم
🌐 allameh.ir
💠 @allameh_karbaschian
به مناسبت شهادت استاد مرتضی مطهری
درخلال مصاحبههای تاریخ شفاهی موسسه، نامهای بسیاری از یاران علامه و معلمان علوی ثبت و ضبط شده. شهید مرتضی مطهری ازجمله افرادی است که به تواتر نام و یادش توسط یاران و شاگردان علامه بهزبان آمده. از ارتباطی که علامه میان مطهری جوان و علامه طباطبایی (رضوانالله علیهم) برقرار کرد تا خبر شهادت استاد مطهری و اشکهای علامه براو که بهندرت از چشم علامه برای کسی سرازیر میشد.
در سالروز شهادت این معلم بزرگ با گوشههایی از ارتباط علامه و او یادش را گرامی میداریم.
#علامه_کرباسچیان #شهیدمطهری #تربیت_اسلامی #روز_معلم
🌐 allameh.ir
💠 @allameh_karbaschian
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
امتداد ۲: قسمت چهارم
🗓️ به مناسبت هفته معلم
📌 دربارۀ توجه به زیرساختها و امکانات مدرسه
گفتاری از سیدهادی موسوی آلطعمه
مدیرعامل موسسه فرهنگی طلوع
در این رابطه علامه چنین میگویند:
«لوازم و امکانات گوناگون مدرسه باید از جنس و نوع مرغوب و عالی تهیه شود و مدرسه باید همه چیزش در بالاترین کیفیت باشد. مَثَل مدرسهای که با هدف تربیت و انسانسازی تأسیس شده مثل کسی است که لباس سفید به تن کرده است. روی این لباس یک خال سیاه هم خودش را نشان میدهد.»
📚 به آیندگان ص ۳۸
#امتداد #علامه #علامه_کرباسچیان #مدیران #کیفیت #بهترین_امکانات #زیرساختها #معماری #تربیت_اسلامی #طلوع #مدرسه_طلوع
🌐 allameh.ir
💠 @allameh_karbaschian
🗓️ به مناسبت هفته معلم
📌 دربارۀ توجه به زیرساختها و امکانات مدرسه
گفتاری از سیدهادی موسوی آلطعمه
مدیرعامل موسسه فرهنگی طلوع
در این رابطه علامه چنین میگویند:
«لوازم و امکانات گوناگون مدرسه باید از جنس و نوع مرغوب و عالی تهیه شود و مدرسه باید همه چیزش در بالاترین کیفیت باشد. مَثَل مدرسهای که با هدف تربیت و انسانسازی تأسیس شده مثل کسی است که لباس سفید به تن کرده است. روی این لباس یک خال سیاه هم خودش را نشان میدهد.»
📚 به آیندگان ص ۳۸
#امتداد #علامه #علامه_کرباسچیان #مدیران #کیفیت #بهترین_امکانات #زیرساختها #معماری #تربیت_اسلامی #طلوع #مدرسه_طلوع
🌐 allameh.ir
💠 @allameh_karbaschian
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
امتداد ۲: قسمت پنجم
🗓️ به مناسبت هفته معلم
📌 دربارۀ استراتژی در تعلیم و تربیت
گفتاری از محسن چینیفروشان
مدیر اسبق دبیرستان مفید
در این رابطه علامه چنین میگویند:
«در راه تعلیموتربیت باید قبل از هرچیز فکر و تدبیر داشته باشیم. بعضی از افراد میگویند: «انسان باید مرد عمل باشد.» اینها بدون تدبیر و نقشه و فکر در عمل وارد میشوند و بعد، از جایی سر درمیآورند که بهنفع دشمن تمام میشود یا مثل گاو عصاری دور خودشان میچرخند و غیر از تباهی چیزی برایشان نمیماند. فقط افرادی در دنیا نتیجه میگیرند که اول برای هدفشان فکر و تدبیر و تأمل کنند و اگر فکر خودشان نرسید، با افرادِ وارد مشورت کنند.»
📚 به آموزگاران ۳ ص ۲۶۱
#امتداد #علامه_کرباسچیان #تربیت_اسلامی #مدرسه_مفید
🌐 allameh.ir
💠 @allameh_karbaschian
🗓️ به مناسبت هفته معلم
📌 دربارۀ استراتژی در تعلیم و تربیت
گفتاری از محسن چینیفروشان
مدیر اسبق دبیرستان مفید
در این رابطه علامه چنین میگویند:
«در راه تعلیموتربیت باید قبل از هرچیز فکر و تدبیر داشته باشیم. بعضی از افراد میگویند: «انسان باید مرد عمل باشد.» اینها بدون تدبیر و نقشه و فکر در عمل وارد میشوند و بعد، از جایی سر درمیآورند که بهنفع دشمن تمام میشود یا مثل گاو عصاری دور خودشان میچرخند و غیر از تباهی چیزی برایشان نمیماند. فقط افرادی در دنیا نتیجه میگیرند که اول برای هدفشان فکر و تدبیر و تأمل کنند و اگر فکر خودشان نرسید، با افرادِ وارد مشورت کنند.»
📚 به آموزگاران ۳ ص ۲۶۱
#امتداد #علامه_کرباسچیان #تربیت_اسلامی #مدرسه_مفید
🌐 allameh.ir
💠 @allameh_karbaschian
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
امتداد ۲: قسمت ششم
🗓️ به مناسبت هفته معلم
📌 دربارۀ وقف کردن خود برای تعلیم و تربیت
گفتاری از حمیدرضا آیتاللهی
موسس مجتمع آموزشی میزان
در این رابطه علامه چنین میگویند:
«وقتی نیرویتان را پخش میکنید چطور توقع دارید دانشمندی جهانی شوید؟ اگر آب حوض را بکشید و بریزید روی زمین بعد از چند دقیقه خشک میشود. چرا؟ برای اینکه پخش شده است؛ ولی تا وقتی متراکم است، نتیجهبخش است و مدتها میماند و اگر به دریا متصل شود برای همیشه باقی میماند. اگر خدا لطف کند و آدمی متوجه خویش شود، میگوید:
کاری کنیم ورنه خجالت برآورد
روزی که رخت جان به جهان دگر کشیم»
📚 به آموزگاران ۱ ص ۱۵۷
#امتداد #علامه_کرباسچیان #تربیت_اسلامی #مدرسه_میزان
🌐 allameh.ir
💠 @allameh_karbaschian
🗓️ به مناسبت هفته معلم
📌 دربارۀ وقف کردن خود برای تعلیم و تربیت
گفتاری از حمیدرضا آیتاللهی
موسس مجتمع آموزشی میزان
در این رابطه علامه چنین میگویند:
«وقتی نیرویتان را پخش میکنید چطور توقع دارید دانشمندی جهانی شوید؟ اگر آب حوض را بکشید و بریزید روی زمین بعد از چند دقیقه خشک میشود. چرا؟ برای اینکه پخش شده است؛ ولی تا وقتی متراکم است، نتیجهبخش است و مدتها میماند و اگر به دریا متصل شود برای همیشه باقی میماند. اگر خدا لطف کند و آدمی متوجه خویش شود، میگوید:
کاری کنیم ورنه خجالت برآورد
روزی که رخت جان به جهان دگر کشیم»
📚 به آموزگاران ۱ ص ۱۵۷
#امتداد #علامه_کرباسچیان #تربیت_اسلامی #مدرسه_میزان
🌐 allameh.ir
💠 @allameh_karbaschian
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
امتداد ۲: قسمت هفتم
🗓️ به مناسبت هفته معلم
📌 دربارۀ اهمیت محبت در تعلیم و تربیت
گفتاری از سیدعلی محمودی
مدیر اسبق دبستان علوی شماره ۱
در این رابطه علامه چنین میگویند:
«باید از حالا با بچهها دوست و رفیق شوید و محرم اسرارشان باشید و به درد آنان برسید. وضعیت امروز غیر از روزگاری است که شما در سن آنان بودید.
هنوز مردم خیال میکنند نصیحت در جوانهایشان اثر دارد. نفهمیدهاند که راه نجاتشان رفاقت است، نه نصیحت.»
📚 به پدران و مادران ۱ ص ۲۶
#امتداد #علامه_کرباسچیان #تعلیموتربیت #تربیت_اسلامی #مدرسه_علوی
🌐 allameh.ir
💠 @allameh_karbaschian
🗓️ به مناسبت هفته معلم
📌 دربارۀ اهمیت محبت در تعلیم و تربیت
گفتاری از سیدعلی محمودی
مدیر اسبق دبستان علوی شماره ۱
در این رابطه علامه چنین میگویند:
«باید از حالا با بچهها دوست و رفیق شوید و محرم اسرارشان باشید و به درد آنان برسید. وضعیت امروز غیر از روزگاری است که شما در سن آنان بودید.
هنوز مردم خیال میکنند نصیحت در جوانهایشان اثر دارد. نفهمیدهاند که راه نجاتشان رفاقت است، نه نصیحت.»
📚 به پدران و مادران ۱ ص ۲۶
#امتداد #علامه_کرباسچیان #تعلیموتربیت #تربیت_اسلامی #مدرسه_علوی
🌐 allameh.ir
💠 @allameh_karbaschian