هيئة الرأي توافق على مقترحات وتوصيات اللجنة التحقيقية بمايلي :
● يكون امتحان طلاب الخارجي ضمن مناطق سكنهم
● الغاء جميع الاستثناءات واعادة ملفاتهم الى مديرياتهم الاصلية
وفي حال اكتشف تظليل من قبل بعض الطلبة سوف تلغى النتيجة واعتباره راسباً ومحاسبة المقصر
━━━━━━━━━━━━•
تابعوا قناتنا #شبكة_المساعد_التعليمية
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
بيان رسمي صادر عن
شبكة المساعد التعليمية
إلى الجهات المختصة في وزارة التربية العراقية
الموضوع: تنبيه عاجل حول وجود خطأ في نص قرآني ضمن كتاب التربية الإسلامية للصف السادس الإعدادي – الوحدة الثالثة
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته،
رصدت شبكة المساعد التعليمية (بإشراف هـيـثـم وســام)، استناداً إلى متابعة دقيقة وتحقيق موثّق من النسخة الرسمية لكتاب التربية الإسلامية (طبعة 2024)، خطأً محرفاً في الآية رقم (6) من سورة النساء، الواردة في الوحدة الثالثة – فقرة "المعنى العام"، حيث ورد النص كما يلي:
> "ومن كان غنياً فليستعفف ومن فقيراً فليأكل بالمعروف"
بينما النص الصحيح في المصحف الشريف هو:
> "ومن كان غنياً فليستعفف ومن كان فقيراً فليأكل بالمعروف"
(سورة النساء – آية 6)
إن حذف عبارة "ومن كان" قبل "فقيراً" يُعدّ تحريفاً للنص القرآني، ويُخلّ بالسياق والمعنى والدقة اللغوية، وهذا يُعدّ خطأ بالغ الخطورة، خصوصاً عندما يرد في منهج يُعتمد عليه في فهم الدين وتعليمه.
وبناءً عليه، نُهيب بوزارة التربية العراقية والجهات المختصة:
1. تدقيق النسخة الحالية من كتاب التربية الإسلامية للصف السادس الإعدادي وتصحيح الخطأ فوراً.
2. إصدار تنويه رسمي وتعميم وزاري لتصحيح النص داخل المدارس ومراكز الفحص الوزاري.
3. تعزيز آليات المراجعة الدقيقة للنصوص القرآنية ضمن اللجان المتخصصة.
ونؤكد أن هذه الملاحظة تنبع من واجبنا المشترك في صيانة قدسية القرآن الكريم، والحفاظ على دقة المحتوى التعليمي الموجه لأبنائنا الطلبة في مختلف المراحل الدراسية.
مع فائق التقدير والاحترام،
شبكة المساعد التعليمية
الإثنين 22 نيسان 2025
هـيـثـم وســام 🤍
شبكة المساعد التعليمية
إلى الجهات المختصة في وزارة التربية العراقية
الموضوع: تنبيه عاجل حول وجود خطأ في نص قرآني ضمن كتاب التربية الإسلامية للصف السادس الإعدادي – الوحدة الثالثة
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته،
رصدت شبكة المساعد التعليمية (بإشراف هـيـثـم وســام)، استناداً إلى متابعة دقيقة وتحقيق موثّق من النسخة الرسمية لكتاب التربية الإسلامية (طبعة 2024)، خطأً محرفاً في الآية رقم (6) من سورة النساء، الواردة في الوحدة الثالثة – فقرة "المعنى العام"، حيث ورد النص كما يلي:
> "ومن كان غنياً فليستعفف ومن فقيراً فليأكل بالمعروف"
بينما النص الصحيح في المصحف الشريف هو:
> "ومن كان غنياً فليستعفف ومن كان فقيراً فليأكل بالمعروف"
(سورة النساء – آية 6)
إن حذف عبارة "ومن كان" قبل "فقيراً" يُعدّ تحريفاً للنص القرآني، ويُخلّ بالسياق والمعنى والدقة اللغوية، وهذا يُعدّ خطأ بالغ الخطورة، خصوصاً عندما يرد في منهج يُعتمد عليه في فهم الدين وتعليمه.
وبناءً عليه، نُهيب بوزارة التربية العراقية والجهات المختصة:
1. تدقيق النسخة الحالية من كتاب التربية الإسلامية للصف السادس الإعدادي وتصحيح الخطأ فوراً.
2. إصدار تنويه رسمي وتعميم وزاري لتصحيح النص داخل المدارس ومراكز الفحص الوزاري.
3. تعزيز آليات المراجعة الدقيقة للنصوص القرآنية ضمن اللجان المتخصصة.
ونؤكد أن هذه الملاحظة تنبع من واجبنا المشترك في صيانة قدسية القرآن الكريم، والحفاظ على دقة المحتوى التعليمي الموجه لأبنائنا الطلبة في مختلف المراحل الدراسية.
مع فائق التقدير والاحترام،
شبكة المساعد التعليمية
الإثنين 22 نيسان 2025
هـيـثـم وســام 🤍
9
جريدة الصباح: اعتماد بصمة العين في الامتحانات الوزارية
━━━━━━━━━━━━•
تابعوا قناتنا #شبكة_المساعد_التعليمية✅
🔗 عبر الرابط ليصلكم كل ما هو جديد:
🌐 ||https://www.tgoop.com/SadsHelp
━━━━━━━━━━━━•
تابعوا قناتنا #شبكة_المساعد_التعليمية
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
#عاجل ❗️
تعطيل الدوام الرسمي يوم الخميس القادم المصادف 1/5/2025
بمناسبة عيد العمال العالمي
━━━━━━━━━━━━•
تابعوا قناتنا #شبكة_المساعد_التعليمية✅
🔗 عبر الرابط ليصلكم كل ما هو جديد:
🌐 ||https://www.tgoop.com/SadsHelp
تعطيل الدوام الرسمي يوم الخميس القادم المصادف 1/5/2025
بمناسبة عيد العمال العالمي
━━━━━━━━━━━━•
تابعوا قناتنا #شبكة_المساعد_التعليمية
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
وزارة التربية تنشر تعليمات الدخول الشامل لطلبة الثالث المتوسط و السادس الإعدادي
━━━━━━━━━━━━•
تابعوا قناتنا #شبكة_المساعد_التعليمية
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
9
استجابة لمناشدتكم على بوت التواصل ✅
م/ استخدام الآلة الحاسبة في الامتحان الوزاري
من أكثر المشاكل الي تواجه الطالب في الامتحانات النهائية هي ليست (طريقة حل المسائل) وانما هي العمليات الحسابية وخصوصاً في مرحلة السادس الاعدادي في الكيمياء و الفيزياء وحتى ممكن الرياضيات بسبب صعوبة الأرقام و إضاعة الوقت لإيجاد النواتج...
يعني الطالب بالامتحان فاهم الموضوع و يعرف يحل لكن ممكن يضيع اغلب وقته في عمليات الضرب و القسمة وممكن يخطأ فيها سهواً بسبب الارتباك او قلة الوقت لذلك احنا رأيينا مثل رأي الكثير من الأساتذة وهو من الضروري السماح باستخدام الالة الحاسبة في الامتحان الوزاري و هذا الشي موجود في اغلب الدول العربية و الأجنبية وحتى في الجامعات بكافة التخصصات...
لذلك نطلب من الوزارة النظر في هذا الموضوع ونتمنى صوتنا يوصل للجهات المعنية من خلال مشاركتكم للمنشور...
#نطالب_باستخدام_الحاسبة_في_الامتحانات_الوزارية
رابط مناشدة الأستاذ مصطفى العلي : اضغط هنا
رابط مناشدة الأستاذ مضرالسلطان : اضغط هنا
@IraqEduContactBot
شبكة المساعد✅ - صوت الطالب🎙 .
م/ استخدام الآلة الحاسبة في الامتحان الوزاري
من أكثر المشاكل الي تواجه الطالب في الامتحانات النهائية هي ليست (طريقة حل المسائل) وانما هي العمليات الحسابية وخصوصاً في مرحلة السادس الاعدادي في الكيمياء و الفيزياء وحتى ممكن الرياضيات بسبب صعوبة الأرقام و إضاعة الوقت لإيجاد النواتج...
يعني الطالب بالامتحان فاهم الموضوع و يعرف يحل لكن ممكن يضيع اغلب وقته في عمليات الضرب و القسمة وممكن يخطأ فيها سهواً بسبب الارتباك او قلة الوقت لذلك احنا رأيينا مثل رأي الكثير من الأساتذة وهو من الضروري السماح باستخدام الالة الحاسبة في الامتحان الوزاري و هذا الشي موجود في اغلب الدول العربية و الأجنبية وحتى في الجامعات بكافة التخصصات...
لذلك نطلب من الوزارة النظر في هذا الموضوع ونتمنى صوتنا يوصل للجهات المعنية من خلال مشاركتكم للمنشور...
#نطالب_باستخدام_الحاسبة_في_الامتحانات_الوزارية
رابط مناشدة الأستاذ مصطفى العلي : اضغط هنا
رابط مناشدة الأستاذ مضرالسلطان : اضغط هنا
@IraqEduContactBot
شبكة المساعد
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
4
ليس كل من يدخل عالم التعليم يملك مفاتيح الفهم الحقيقي
من هنا... تبدأ حكاية جديدة....
شبكة المساعد التعليمية
ليس مجرد شرح... بل رحلة بحث دقيقة بين تفاصيل المنهج
معاً، نبني تجربة تعليمية لا تتبع النمط المكرر...
━━━━━━━━━━━━•
تابع قناتنا #شبكة_المساعد_التعليمية
عبر الرابط ليصلكم كل ما هو جديد:
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
2
Forwarded from الاستاذ حيدر وليد
"الطرق لا تُرسم بالحظ، بل بالنية والعمل الواضح.
وحين التقيت بشبكة المساعد، كان القرار نتيجة فهم مشترك لما يحتاجه الطالب، لا فكرة عابرة.
هيثم وسام شخص تعرف من أول خطوة أن الكلمة عنده عهد، وأن العمل معاه مبني على وضوح وثقة.
ماضون معاً، هدفنا واضح:
نوصل للطالب بأبسط الطرق، وأقوى النتائج.
وكل بداية مدروسة... تصنع أثرًا يُحترم."
وحين التقيت بشبكة المساعد، كان القرار نتيجة فهم مشترك لما يحتاجه الطالب، لا فكرة عابرة.
هيثم وسام شخص تعرف من أول خطوة أن الكلمة عنده عهد، وأن العمل معاه مبني على وضوح وثقة.
ماضون معاً، هدفنا واضح:
نوصل للطالب بأبسط الطرق، وأقوى النتائج.
وكل بداية مدروسة... تصنع أثرًا يُحترم."
الاستاذ حيدر وليد
"الطرق لا تُرسم بالحظ، بل بالنية والعمل الواضح. وحين التقيت بشبكة المساعد، كان القرار نتيجة فهم مشترك لما يحتاجه الطالب، لا فكرة عابرة. هيثم وسام شخص تعرف من أول خطوة أن الكلمة عنده عهد، وأن العمل معاه مبني على وضوح وثقة. ماضون معاً، هدفنا واضح: نوصل للطالب…
"حين تصفو النوايا، تتلاقى الدروب دون زيف.
مع شبكة المساعد، لم نتبادل وعودًا... بل تبادلنا عزائم.
ماضون حيث لا يُقاس العمل بالكلام، بل يُوزن بالأثر."
هـيـثـم وســام 🤍
مع شبكة المساعد، لم نتبادل وعودًا... بل تبادلنا عزائم.
ماضون حيث لا يُقاس العمل بالكلام، بل يُوزن بالأثر."
هـيـثـم وســام 🤍
#عاجل ❗️
➖ الأمانة العامة لمجلس الوزراء:
تقرر تعطيل الدوام الرسمي يوم الخميس الموافق 2025/5/1 في جميع الوزارات والمؤسسات الحكومية، تزامناً مع عيد العمال العالمي
━━━━━━━━━━━━•
تابع قناتنا #شبكة_المساعد_التعليمية✅
عبر الرابط ليصلكم كل ما هو جديد:🔗
🌐 || https://www.tgoop.com/SadsHelp
تقرر تعطيل الدوام الرسمي يوم الخميس الموافق 2025/5/1 في جميع الوزارات والمؤسسات الحكومية، تزامناً مع عيد العمال العالمي
━━━━━━━━━━━━•
تابع قناتنا #شبكة_المساعد_التعليمية
عبر الرابط ليصلكم كل ما هو جديد:
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM