Учимся создавать классные учебные материалы (это мало, кто)

Обычно онлайн-школа начинается с того, что я что-то умею делать хорошо и вот сейчас всех научу.

И дальше поток сознания разбитый на "уроки". Не работает... поэтому придумали педдизайн и научный подход к проектированию и упаковке знаний.

Если вы еще не проникались темой, попробуйте. 10% скидос по промокоду EDTECHHACK.

Как повысить эффективность обучения с помощью методических материалов?

Узнайте на онлайн-интенсиве Ульяны Раведовской, руководителя отдела методологии Корпоративной Академии Росатома!

На интенсиве вы:

* узнаете, как создавать разные виды методических материалов: бриф, презентацию, рабочую тетрадь и другие материалы;

* поймете, как с помощью методических материалов улучшить формирование умений и усвоение знаний;

* сможете применять принципы андрагогики и педагогического дизайна при проектировании материалов;

* научитесь формировать требования к материалам и оценивать их качество.

Когда: 20, 25 февраля, 6 марта

Записаться и узнать подробности: https://fh.school/course/sozdanie-metodicheskih-materialov

​Акселератор ED2 бесплатно набирает edTech-стартапы до 6 марта

Если у вас edTech-стартап, подайте заявку в акселератор ED2. Ну, во-первых, это бесплатно. Во-вторых, акселераторы действительно развивают проект. Проверено на знакомых.

Акселератор ED2 обещает, «вы узнаете, как сделать так, чтобы ваш продукт был востребован на рынке, научитесь строить успешные бизнес-модели, найдете новых заказчиков и получите шанс найти потенциального
инвестора для своего проекта».

Подать заявку можно на официальном сайте проекта https://ed2.tech/ до 6 марта.
Пишите на адрес [email protected], чтобы получить подробную инструкцию о том, как стать участником программы.

Для участия в программе командам необходимо представить минимально жизнеспособный продукт (MVP). И запустить продажи.

*16 июня конференция РБК по корпоративному обучению*

Обсуждаем тренды корпоративного обучения и делимся лайфхаками.

Я расскажу о самом сложном - как мотивировать персонал учиться и не бить их при этом палкой и не давать премий за обучение.


https://bc.rbc.ru/event/5ecf9da09a79474cc042fde6#info

17 июня вебинар про CRM для онлайн-школ

Коллеги, приглашаем на вебинар CRM ДЛЯ ОНЛАЙН-СЕРВИСОВ: как капитализировать новую аудиторию COVID периода. 17 июня обсудим как образовательные и контент сервисы встретили лавину новых онлайн клиентов, сохранили доходы от доковидных клиентов:
🔹 CRM стратегии и инструменты 2020 года
🔹 Что действительно хотят клиенты
🔹 CRM аналитика
Опытом поделятся:
- Ирина Семенок Директор по маркетингу Нетологии
- Артем Ишонин Директор по операционной поддержке продаж и развитию клиентского опыта Delivery Club
Даниил Заболотный CMO, Head of mobile products Ozon.travel
Anastasia Bukkosi Country Manager | Russia | Salesforce Подробная программа и регистрация здесь: http://upgrade.st/crm-onlineservice

Ждем новый рейтинг крупнейших Edtech-компаний на этой неделе

До конца недели РБК опубликует новый рейтинг крупнейших Edtech-компаний по итогам работы за 2019 год.

В рейтинге много новых имен и резкий взлет выручки некоторых компаний - участниц прошлогоднего рейтинга.

Его смотреть тут:
https://www.rbc.ru/trends/education/5d68e8fb9a7947360f1e2e52

​Вышел секретный Рейтинг РБК самых крупных Edtech-компаний

В прошлом году РБК опубликовал Рейтинг 35 крупнейших Edtech-компаний по итогам 2018 года. Рынок долго бушевал по его поводу, но другого рейтинга у нас нет. В этом году решили пойти дальше и сделать Рейтинг, сравнив данные за 18 и 19 год. Худо-бедно сделали, но в последний момент кто-то с кем-то не договорился. И рейтинг опубликовали сверхсекретно. То есть он как бы есть, но найти невозможно.
О нем бы наверное никто и не узнал, если бы Волошин в своем Фейсбуке не излил боль. Но я бы тоже излила, будь я модным Edtech-инфлюэнсером и окажись на 25 месте.

Но вам повезло, вы подписаны на Edtechhack, поэтому:

Тут можно скачать сам рейтинг (без регистраций и смс): https://yadi.sk/i/I3SSLvw6omSLIw
Тут можно увидеть полную версию (с регистрацией): https://pro.rbc.ru/news/5ee210359a79473d7ef1fe31

25 июня бесплатная презентация решений, которые сделают e-learning проще

Компания ЦРММ проводит бесплатную онлайн-презентацию «Пять решений, которые сделают e-learning проще».

⏰ Дата мероприятия: 25 июня в 19:00 мск

На вебинаре расскажут, как быстро и просто перевести большой массив готовых материалов в онлайн-формат. Покажут, как следить за процессом обучения сотрудников и контролировать их результаты.

Презентация пройдет тут: https://clck.ru/P6Drf

​Как измерить эффективность онлайн-обучения

Самое сложное – это оценить влияние онлайн-обучения на деятельность компании, которая его оплатила. Потому что не понятно, а че собссна измерять. И единственного ответа нет. Задайте правильный вопрос и получите нужный измеритель.

Вот допустим приходит ЛПР к HRу:
- Отучились твои, мы вот 100к в том месяце оплатили.
- Дооооо, отучились.
- И че?
- Очень умные стали.
- А мне не надо, чтоб умные! Мне надо, чтобы кипиай в этом месяце на 100% выполнили!

Значит, сравнение выполнения KPI до и после обучения будет эффективной метрикой.
Еще примеры: снизились издержки на производстве, уменьшились командировочные затраты, стало меньше негативных рекламаций от клиентов, меньше штрафов из-за ошибок в отчетах, быстрее выполняются операции и т.д. В общем, директор сам подскажет, главное, задайте правильный вопрос… и желательно, до обучения, а не после.

На Edtech-рынке сформировались образовательные корпорации

На рынке российского онлайн-образования сформировались образовательные корпорации. Они ведут клиента по принципу life long learning. В их структуре полный образовательный цикл – дошкольное, школьное, профессиональное, дополнительное профессиональное образование, а также языковые курсы и soft skills.

Примеры корпораций – Mail.ru Group, Яндекс, Сбербанк, Нетология-групп.

Подробные подробности в ролике Максима Спиридонова (Нетология-групп):
https://www.youtube.com/watch?v=IHlRGd4H-qQ&feature=share

​Edtech-цифры

Объем рынка онлайн-образования в России в 2020 году составит 55-60 млрд рублей.

Теперь он сравним по объемам с рынком информационной безопасности или продажами отечественных авто.

Можно ли в кризис построить стартап единорог 🦄? Конечно 🤑!

Меня зовут Сергей Воскобойников. Я ex-founder & CPO digital-агентства Дан Маркетинг. С мая я приступил к разработке нового проекта в сфере обучения школьников в подготовке к выпускным экзаменам 9 и 11 классов. 

Рассказываю как создаю новый стартап с 0 без особых вложений 🥋!

— говорю без купюр как обстоят дела 💪🏻
— какие проблемы возникают😎
— как привлекаю инвестиции 💰
— как распределяю рекламные бюджеты💶,
— как собираю команду🙌🏻
— кого увольняю, кого оставляю😈
и много интересного🔻🔻🔻

Подписывайся https://www.tgoop.com/digitalceo

​🔥-фича для образовательных роликов

Ferretvideo позволяет вставлять тесты прямо в видео. Такой ролик гораздо эффективнее обычного, потому что захватывает внимание. Получается квест, детектив и учеба в одном флаконе. В разы больше информации переходит в долгосрочную память.

https://ferretvideo.com/

UPD Теперь с видосом.

​Edtech Prodact Meetup

7 июля в 19-00 бесплатно.

SkillFactory проводит митап о создании продуктов и построении бизнеса в сфере EdTech. Тусовка для опытных продактов уже работающих в эдтехе или интересующихся.


https://skillfactoryschool.timepad.ru/event/1347431/#register

​Сериалы – будущее Edtech

Главный конкурент онлайн-обучения на сегодня – это сериалы. После работы или в перерыве человек выбирает между новой серией «Тьмы» и онлайн-уроком по Data Science.

Элегантное решение. Разберите в ходе онлайн-курса учебный материал на примерах из популярных сериалов. Это не сложно и мега-эффективно. Дайте задание на дом, найти в каком-то сериале пример, иллюстрирующий пройденный материал.

Примеры использования:
📍Волк с Уолл-стрит – финансовый менеджмент
📍Миллиарды или Карточный домик – переговорные техники, управленческие решения, примеры манипуляций и контрманипуляций
📍Триггер – психотерапевтические схемы и техники
📍Силиконовая долина – презентации, питчинги

Сколько заработает медицинская онлайн-школа

Объем рынка дополнительного профессионального образования в медицине составляет 280 млрд рублей. По данным канала EdTechHack.

По последнему отчету Росстата численность медперсонала в России - 3 423 100 человек. Из них врачи – 691 500 чел., средний медперсонал – 1 513 000 чел., вспомогательный – 1 218 600 чел.

Средний чек на ДПО в медицине - 81 837,88 руб. Рассчитан на основе данных сайта zakupki.gov.ru.

Доля онлайн-обучения в этой сумме крайне мала. Медицина традиционно является сложной и «невкусной» для онлайн-школ темой. Поэтому те, кто умеют, чувствуют себя вне конкуренции.

​​Top 50 Edtech Startups Russia and CIS 2020

🔥Долгожданная новость - создание списка 🥇Top 50 Edtech Startups Russia and CIS 2020. Это возможность выхода нашим стартапам EdTech на глобальный рынок. Российский партнер #HolonIQ - #EdCrunch Партнеры от CIS: AIFC BCPD, Kazakhstan, Digital Spring Agency, Armenia. Присоединяйтесь ❗️
Анонс здесь

​Готовый диктор для лекции в онлайн-школе

Mail.ru представила платформу dictor.mail.ru. ИИ-диктор расскажет Ваш текст. При записи можно добавить свое видео, фото, гиперссылки. Там же можно создать презентацию для онлайн-курса. Потом видео скачиваете в свой комп и заливаете в онлайн-платформу или на YouTube.

Онлайн –конференция по вовлечению 16 сентября

16 сентября с 15-00 до 17-00 бесплатная онлайн-конференция от Корпоративного университета Сбербанка «Вовлеченность в обучение: разумные подходы к мотивации».

Один из самых-самых вопросов Edtech – вовлечение в обучение и мотивация. Мотивация падает сразу после покупки курса. В погоне за вовлечением разработчики перебарщивают с геймификацией.

Рега: https://edutechclub.sberbank-school.ru/node/106?utm_source=notifications&utm_medium=email&utm_campaign=EduTech-announcement-37&utm_content=seminar-37

Нейромифы мешают обучению

Нейромифы – это ложные представления о мозге и обучении. К ним относится разделение людей по стилям обучения на визуалов, аудиалов и кинестетиков. Подобное разделение не помогает, а мешает процессу обучения.

К такому выводу пришли в Лаборатории исследований когнитивного здоровья при Лаврентийском университете.

Оптимальный стиль обучения смешанный. Допустим, учащийся слушает лекцию и пишет конспект (классика). В упрощенном варианте, он следит за видеолекцией, и в готовом конспекте делает свои пометки.

https://theconversation.com/lets-scrap-the-neuromyths-no-you-arent-a-visual-or-auditory-person-141957

Индийская Edtech-платформа Unacademy оценена в 1,45 млрд долларов

Индийская Edtech-платформа Unacademy оценена в 1,45 млрд долларов. Столько она стала стоить после недавнего раунда инвестирования в 150 млн долларов.

Unacademy готовит студентов к поступлению в колледж и на курсы повышения квалификации. Через приложение студенты онлайн смотрят занятия, которые вживую проводят преподаватели в аудиториях. Затем они участвуют в обсуждении пройденного материала.

Но Edtech-платформа Unacademy пошла дальше и запилила онлайн-интервью с известными людьми. Это расширило ее аудиторию.

https://techcrunch.com/2020/09/02/indias-online-learning-platform-unacademy-raises-150-million-at-1-45-billion-valuation/